课题成果推广合作方案课题成果推广合作方案.docVIP

全国教育科学“十二五”部级规划课题《优质课堂与现代教学技艺运用的研究》子课题《优质课堂中综合应用自检式信息技术与教学技艺的研究》合作方案 课题类别：教育部重点课题 学科分类：H.基础教育 总课题负责人：张敬培 课题承担单位：中央教科所教育科技研究中心 课题归属：中国教育科学研究院（前称：中央教科所） 我们负责的子课题：《优质课堂中综合应用自检式信息技术与教学技艺的研究》 子课题合作学校：郑州市102中学（崔振喜） 结题时间：2014年4月 《优质课堂中综合应用自检式信息技术与教学技艺的研究》课题意义与价值（概括）： “学业管理”模式让校园进入数字化管理时代，让老师一对一精准把握每个学员知识点掌握情况、学习能力及学习进度。 “五定个性化促学解决方案” （可对全校几千名学生一对一“定目标、定内容、定时间、定考核、定责任人”的个性促学解决方案）让课堂外学习任务安排从“全班统一、按分数布置”模式，精准到“完全因人而异”，使得任务布置更科学、更高效、更可控，更具备考核意义。 帮助学生明确自我认知、激发学生学习内驱力。 帮助老师认识到学生差异，实行个性化教学方案，因材施教。 学生学习信心、学习兴趣培养，以养成主动学习、主动思考能力。 学生主动独自面对问题、寻找解决问题的条件与方法的能力培养。 具体请参考总课题开题报告。 一． 关于我们 我们是湖南省科技厅基础教育课程研究中心（公司实体为：长沙