403期中复习简析.pptVIP

四（3）班期中复习方向; 1、每单元后面的“词语盘点”； 要求：所有词语都能听写无误 2、每单元园地的“日积月累”； 要求：文字及其作者或出处都能一一对应并默写无误 3、需背诵课文 要求：第一课三首古诗会背会默，第二课全文背诵流利（同时注意文字书写），第三课流利背诵5、6两段（同时注意文字书写）;*五岳：东岳泰山（五岳之首）、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山 *五大淡水湖：洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖 以上要求：默写无误;常见关联词复句分类： 1.转折关系 尽管……可是…… 　虽然……但是…… 　 ……却…… 　……然而…… 　　……可是…… 2.假设关系 　　 如果……就…… 　　要是……那么 　 无论……都…… 不管…也…… 倘若……就…… 　 　 要是……就…… 3.并列关系 　　 一边……一边…… 　即使……也…… 　 是……是…… 　既……又…… 4.递进关系 　　 不但……而且…… 　不光……也……　　 不仅……还…… ;5.选择关系 　　 不是……就是…… 　　是……还是…… 　　或者……或者…… 　　要么……要么…… 　 　 与其……不如…… 　　宁可……也不…… 　　 6.因果关系　　 　　 因为……所以…… 之所以……是因为…… 　　……因此…… 7.承接关系 　　 先……再…… 　　首先……然后…… 　　先……然后……接着……最后…… 8.条件关系 　　 只要……就…… 　　只有……才…… ;二、关联词语 1、任凭功课再忙,我们也要抽时间锻炼身体。任凭你说的天花乱坠,我也不上你的当。2、我就不相信这道题那么难，今天我非做出来不可。 3、无论天气有多冷，我也要上学。??4、这朵花既美又香。（并列关系）5、他不仅学习好，而且工作好。（递进关系）6、小刚不是忘记带钢笔,就是忘记戴红领巾（选择关系）我们下课不是玩游戏，就是打篮球。7、虽然他长得很丑，但是心地很善良。（转折关系）8、因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。（因果关系）9、如果明天不下雨，我就去春游。（假设关系）10、只要努力学习，就会取得好成绩。（条件关系） ;（一）第1课的古诗词分析总汇 ;古诗——《独坐敬亭山》（唐 李白） ;古诗——《望洞庭》（唐 刘禹锡） ; 词牌名——《忆江南》（唐 白居易） ;*三首古诗异同;*古诗名句总汇（易考） ①相看两不厌，只有敬亭山。????? ?? ②遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 ③日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 *古诗修辞手法 ①拟人：相看两不厌，只有敬亭山。 ②对比：日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 ③比喻： 潭面无风镜未磨——把（潭面）比作（没有磨拭过的铜镜）。 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺——把（洞庭湖）比作（白银盘）；把（君山）比作（青螺）。 ;1、众鸟高飞尽，孤云独去闲 这两句诗即写了眼前之景，有抒情；并且从这两句话里体现了作者的孤独寂寞之情。 2、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 诗人把洞庭的水色比喻成银白色的盘子，将洞庭的君山比喻一只小小的青螺，突出了洞庭湖山水和谐之美，表现诗人奇特的想象，同时这两句话作者有运用比喻的修辞手法，体现作者对洞庭美景的喜爱和赞美之情。;3、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 诗人把“江花”与“火”对照，花的红艳令人赞叹，描绘江水，用一个“蓝”字，形容春水深碧的美好景象。这句话又能够反衬开篇“江南好”，江南景色好；也能够体现下文“能不忆江南”这句话，因为景美才回忆江南美景。这篇词最大的特点是作者采用反问的修辞手法。;*风景特点篇 ;*人物特点篇;*单元心得体会;*课文心得体会;*课文心得体会;*课文心得体会;*课文心得体会;*日积月累 ;①( )行必果。《论语.子路》 ;*农业谚语;*关于战争的成语;（5）课外积累：;走进修辞王国;常见的修辞手法;比喻;填空;拟人;改为拟人句;比喻句与拟人句的区别;认识夸张句 ;改为夸张句;排比;对偶;设问与反问;读成语、辨修辞;病句类型;考考你;改正下面句子中用得不恰当的词语。;改正下列句子中词语搭配不当的地方。;下面的句子不完整，请加以补正;改正下面句子中词序排列不当的地方;改正下列句子中词义重复的地方;综合练习;;? 12、他顶着寒风和冰雪艰难地走着。 ? 13、奇异的琥珀排列在自然博物馆里。 ? 14、丽丽躲在一个很隐藏的地方，我们很难发现。 ? 16、奶奶家里养了许多家禽：鸡、鸭、鹅、马等。 ?? 19、看足球赛的人多极了，要排队进不去。 ? 20、这篇童话对我很感兴趣。 21、通过主题队会，激发了我们热爱祖国的感情。 ? 22、今天老师讲的知识，我基本全掌