2009-2010学年度人教版山东省济宁市邹城市某中学八年级语文上册期末试题.pdfVIP

2009-2010 学年度人教版山东省济 宁市邹城市某中学八年级语文上册 期末试题 对对塔云教学平台 对对塔独家提供：本试卷最详细的语音解析 最详细的语音解析，请登录对对塔 2009-2010 学年度人教版山东省济宁市邹城市某中学八年级语文 上册期末试题 一、单选题 1.下列各句中划线词语使用不恰当的一项是 [ ] A、农机补贴、家电下乡等惠农政策对促进消费拉动内需的作用是不言而喻的。 B、广大球迷期盼的 NBA 季后赛终于拉开了帷幕，精彩的比赛让球迷们大饱眼福。 C、正在热播的《喜羊羊与灰太狼》，成为许多家长和孩子们茶余饭后津津有味的话题。 D、中国海军首批护航编队在浩瀚无垠的大海上航行 124 个昼夜，圆满地完成了护航任务。 二、填空题 2.给下面划线的字注音，根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。 人生如旅途，中间有一扇扇庄严神秘的大门，门与门之间，有向往，有努力，有坚辛，有失落，总留 给我们丰厚的积淀。青春，是人生最重要、最宝贵的时期，在人们的企盼中姗姗而来，又在人们留恋中倏 忽而逝。当心灵的帆船回溯岁月的长河时，我们能够看到：在那阳光明媚、金色的羽毛升起的地方，矗立 在歌吟里、掩 yìnɡ在诗词中，最耀眼的是那扇神奇玄妙的青春之门。 淀 yìnɡ 改为 三、改错题 3.下列两个句子均有语病，请予以改正。 （1）神舟七号升空，中国航天员实现太空漫步，使之成为世界上第三个掌握空间出舱活动技术的国家。 （2）鉴于当前甲型 H1N1 流感疫情仍在一些国家和地区蔓延，我国也发现多例输入性确诊病例，必须引起 我们高度重视，全力拉制疫情在我国传播。 最详细的语音解析，请登录对对塔 四、写句子 4.根据语境，仿照画线句，将下面的句子补充完整。 坚忍是达到成功的阶梯。春蚕忍受着茧的束缚，把纷飞的梦想留给明天； ， ；海蚌忍受着沙石的打磨，把晶莹的珍珠留给明天。 五、默写题 5.（1）归园田居（其三）中描写诗人归田劳动情景的诗句是________________， ___________________。 （2）《使至塞上》中融叙述、写景、抒情于一炉，暗写诗人内心激愤和抑郁的两句诗是 _______________ _____________，_________________________。 （3）青少年是学习知识、增长才华的最佳时期。汉乐府民歌《长歌行》里说“__________________，_____ _______________。”强调青少年时代不努力，到老只能悲伤叹息了。 （4）《黄鹤楼》中，以写景出名的诗句是：_______________________，________________________。 （5）《望洞庭湖赠张丞相》中描写云梦大泽水气蒸腾，洞庭湖的波涛摇撼着岳阳城情景的诗句是________ __________________，_________________________。 六、阅读理解与欣赏 6. 《钢铁是怎样炼成的》是《语文课程标准》推荐的课外读物，是理想主义旗帜与人生教科书，根据你 对这部名著的阅读，回答以下问题： （1）这部长篇小说的作者是______国人，名叫_____________________，写作该书时已经双目失明、全身 瘫痪，他强忍疼痛，在病榻上历时三年才写成的。 （2）请用简要的语言概述《钢铁是怎样炼成的》一书的中心内容。 七、问答题 7.综合展示台：走上辩论台 在班级讨论“上网利弊谈”时，你的观点是： ，理由是 ___ _______。 最详细的语音解析，请登录对对塔 八、阅读理解与欣赏 8. 渡荆门送别 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 1、这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？ 2、这首诗描绘舟过荆门时所见景色，历来被人称道。请简要赏析第二联好在何处。 9. [甲]山川之美，古来共谈，高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾 将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 [乙]元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民， 怀民未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月，何处无松柏，但少 闲人如吾两人者耳。 1．解释划线的字。 （1）两岸石壁，五色交辉 交辉： （2）未复有能与其奇者 与： （3）念无与为乐者 念： （4）相与步于中庭 相与： 2．将下面的句子译成现代汉语。 （1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 （2）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 3．[甲]文中表现作者自得与自豪之情的句子是： _ ___ __________________