第14课-从“师夷长技”到维新变法1试卷.ppt

第五单元 近代中国的 思想解放潮流;1840年（鸦片战争后）;第14课从“师夷长技”到维新变法;一、“开眼看世界”;一、开眼看世界（19世纪40年代）;《南京条约》签订;1、背景;——林则徐 在广东主持军务期间，积极探求西方军事科学技术，引进西方先进船舰大炮并加以仿制。他主张建立一支“器良、技熟、胆壮、心齐”的新式水师。;——魏源 “不善师外夷者，外夷制之；善师四夷者，能制四夷。“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。”;3、“开眼看世界”的影响：;二、“中体西用”（19世纪60——90年代）;二、 “中体西用” —洋务派的学西方 ;;讨论：有人说“洋务派是林则徐魏源的继承者。”这种意见是否有道理？;;背景：洋务运动的展开；西学的传入； 中国民族资本主义的产生； 代表： 王韬 郑观应 薛福成等 主张：略 ;甲午;2、甲午中日战争后19世纪90年代的维新思想进一步发展; 思考：维新派从不同的角度宣传维新思想 ，阅读材料结合教材找出其思想特点。;;位于东山区大塘街长兴里;梁启超（1873——1929）;严复（1854——1921）;⑵主要代表人物及主张 ;  马克思指出：“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们以帮助，借他们的名字、口号、衣服，以便穿着这种久受崇敬的服装，用这种借用的语言，演出历史的新场面。”;思考：维新变法思想为什么要把西方政治思想与中国儒家思想结合起来？;思考：维新变法思想的性质、目的、失败原因;思考：维新变法思想的影响; 鸦片战争后——地主阶级;鸦片战争中萌发的“新思想”的核心和实质是 A、振兴清王朝 B、“自强”、“求富”，发展资本主义 C、向西方学习，寻求强国御侮之道 D、介绍西方史地和科学技术知识;中国早期维新思想产生的背景是①外国资本主义侵略的加深②西方资本主义思想的传入③中国民族资本主义的产生④中国面临前所未有的民族危机 A、①②③ B、②③ C、①②③④ D、②③④;对洋务派“中学为体，西学为用”主张的正确理解是 A、以“自强”和“求富”为基本出发点 B、对中国传统文化进行客观评价 C、借助西方科技维护中国的传统封建制度 D、用“中学”来对抗“西学”的传播;中国近代第一次思想解放运动对中国社会发展所起的推动作用，最主要表现为 A、促进了中国资本主义的迅速发展 B、在社会上起了思想启蒙的作用 C、挽救了中国严重的民族危机 D、推翻了中国的封建帝制;师夷长技以制夷的思想实质是 A、对封建王朝的愚忠和维护 B、对侵略、挑战的积极回应 C、对资本主义文明的肯定与仿效 D、树起了崭新的爱国主义旗帜