2013考研数学全程规划.pdfVIP

志坚 勤奋 得法 机遇 我们时时刻刻把“责任”放在心里，让同学们感受这两个字强有力的心跳！ 1 2013数学全年复习规划 基础阶段（2012年 6 月份前） 第一轮（3-4月） 学习任务及目标 根据最新考试大纲要求，对所考类型的所有考点进行“地毯式”复习，对于考试 大纲要求的各个知识点达到熟悉，对相关概念、性质、定理内容理解，运算方面 具备一定的基础运算能力，对于考察基础性计算的题目能够做出完整答案。 广义学习资料选择范围（参考） 《高等数学》（上、下）第六版，同济大学应用数学系主编，高等教育出版社； 《线性代数》，同济大同济大学应用数学系编，高等教育出版社； 《概率论与数理统计》，浙江大学盛骤、谢式千、潘承毅编，高等教育出版社。 具体学习内容 1、认真学习教材上的基本概念、性质、定理，对于基本概念和性质定理要在理 解基础上掌握，基础运算题型要做到会独立完成。 2、要有效利用时间，做到脑、手协调并用，不能只看题不做题。 3、一般定理的具体证明做到了解思路即可，关键定理的引出要做到熟悉其思路。 4、对单一知识点考查的运算题目要做到会做，并逐步提高熟练度、准确度。 5、记录自己在复习中的困难点，不会做的题目及理解不透彻的知识点。 学习规划备注 数学学习过程是一个由浅入深、由 易到难的渐进的过程。第一阶段的学习以对 概念、定理和方法的内涵和外延的理解为主，即打基础阶段。要注重对基本概念 的理解和掌握，如概念不能理解的透彻，可参加基础辅导班，借助老师的精辟讲 志坚 勤奋 得法 机遇 我们时时刻刻把“责任”放在心里，让同学们感受这两个字强有力的心跳！ 2 解达到对知识的消化和吸收；同时，基础阶段要练就扎实的基本运算功底，为 以后的复习打下坚实的基础。基础学习是考研数学复习的关键环节，如若基础不 扎实会对后续复习效果产生影响。学员可按部就班参加基础阶段精品课程，在老 师的带领下夯实基础。 第二轮（5 月‐6 月） 学习任务及目标 在第一阶段第一轮学习复习基础之上，复习重点、难点的知识和第一轮中有困 难的题。进一步掌握基本概念的内涵和外延、基本定理的应用，并对重难点考点 内容进行相应题型的练习和巩固。 学习资料选择范围 海天考研数学基础题集；《李永乐 660 题》等其他经典参考书上的单一知识点 考查题。 具体学习内容 1、对第一轮学过的内容、做过的题进行总结归纳；2、集中精力解决在第一轮 复习中记录的难点，海天学员如自己仍有困难，可向辅导老师提出答疑。3、整 理知识框架，相关概念的联系点，概念和定理之间的逻辑关系体系，自己多思考 多总结，并留下总结记录以备后期复习用。 学习规划备注 “温故而知新”。对已学内容的及时复习不仅能巩固所学内容，而且能比 以前理解得更加深入透彻。反复是记忆之母。2、人的记忆效果随着时间的推 移而迅速下降。人 的这种记忆特性决定只有在适当的时间进行反复复习才能 巩固学习效果。 志坚 勤奋 得法 机遇 我们时时刻刻把“责任”放在心里，让同学们感受这两个字强有力的心跳！ 3 强化阶段（2012年 7 月‐9 月） 第一轮（7 月‐8 月） 学习任务及目标 按考点进行对应的题型训练，进行强化训练。按照大纲要求，熟悉并掌握所 有考点对应的所有经典题型以及题型所对应的基本解题思路。 学习资料选择范围 海天考研名师强化讲义（内部）；或者其他经典参考书如李永乐《考研数学复习 全书》等。 具体学习内容 1、对 考试大纲中各考点覆盖的题型进行复习；2、务必建立学习自主性，学习 并逐步消化一般题型的常见解题思路、一般方法和技巧；3、强调学员自己动手 做题，在做题中查验自身复习缺点和漏洞，切忌只看辅导书不动手做题；4、以 “啃”书态度对题型进行精细化复习，不留死角。 学习规划备注 题型强化训练阶段是考研数学复习的核心阶段。此阶段的复习效果关系到整个考 研数学的成败。复习初期要注重题目的理解，要在不断积累的过程中总结解题思 路和技巧。理论上讲，考生需要掌握所有的题型解法。但考生不必要掌握所有的 题目。因为不同题型的重要性和难度是不一样的，考研题目会突出重点。最有效 的复习方案就是根据各种题型的重要程度和难度，进行不同强度的训练安排。 第二轮（9 月） 学习任务及目标 听强化班课程或学习由强化班课程整理的文档资料。通过听课，抓住重点、突破 志坚 勤奋 得法 机遇 我们时时刻刻把“责任”放在心里，让同学们感受这两个字强有力的心跳！ 4 难点，掌握解题技巧，避免犯常规错误。 学习资料选择范围 海天强化班课程辅导讲义 具体学习内容 听强化班课程或学习由强化班课程整理的文档资料 学习规划备注 一般而言，考生自己整理所有的题型及解题方法也未尝不可，但这是一项非常庞 大的任务，没有足够的时间和精力是不行的，即便整理了，没有对历年考研数学 的研究，做到洞悉