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专题：集合问题选讲（一） 金陵中学 高三（2）班 尹 中 2009-10-21 一、教学目标： 1、理解集合、子集、补集、交集、并集的概念. 2、掌握集合的表示方法、性质以及运算. 3、学会用数形结合、分类讨论等数学思想方法分析和解决有关集合的问题，形成良好的思 维品质，体验成功的愉悦. 重点：正确理解集合的概念和性质. 难点：运用数形结合、分类讨论、等价转化等数学思想方法解决集合问题. 二、教学过程： 1、复习与回顾： 问题1、若集合， ，则 错解：等，请学生讨论. 点评：解决集合问题，首先要弄清楚集合中的元素是什么，集合N＝，则___ 问题2、若集合，，且，则实数____ 错解：，，请学生讨论. 点评：含参数的问题，要有分类讨论的意识，特别是空集问题. 练习：若集合，集合，且， 求实数的取值范围． 问题3：若集合，且，则的取值范围____ 错解： 点评：注意不等式的方向，端点值是否可取. 要充分发挥数轴或文氏图的