《夏感》教学设计和反思.doc
《 夏 感 》教学设计和反思
一、教材分析
《夏感》一文选自现代作家梁衡的散文集《夏感与秋思》。作者用炙热的文字描述了黄河流域的夏天,写出自己对夏的独特感觉。
本文放在七年级上册第三单元作为自读课,是要孩子们在学了两篇写景散文《春》《济南的冬天》的基础上,去欣赏散文。
二、学情分析
七年级的孩子们基本不参与田里的劳动,也很少感受到田地的忙碌与艰辛。因此和作者产生共鸣,不是一件容易之事。
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《夏 感》课前测试卷
1、给下列划线词语注音。
?贮满(??????? ??)???????澹澹(????????)???????芊芊(??? ? ???)
磅礴(???????)(???????)???黛色(?????)?匍匐(??????)(??????)?
2、解释下列词语。
(1)芊芊:?????????????????????????????????????????????????????????????
(2)主宰:?????????????????????????????????????????????????????????????
(3)春华秋实:?????????????????????????????????????????????????????????
(4)闲情逸致:???????????????????????????????????????????????
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