主題軸群體健康～環境荷爾蒙.ppt

落實環境教育教學之推動與策略 臺師大健康促進與衛生教育學系 葉國樑 教授兼主任 健康與體育領域與環境教育之關係 一、環境教育為融入式議題 二、環境教育與健康體育、綜合活動領域關係最 密切 三、環境教育內容已經擴增為永續發展～環保、 生態、弱勢、下一代、國際公平、國家主權 、經濟與環保等 四、本土化、生活化、引起動機、價值的討論等 環境荷爾蒙 臺灣師大健康促進與衛生教育學系 葉國樑 教授兼系主任 一、前言 Rachel Carson（1962）的Silent Spring書，提醒人工合成殺蟲劑（例如： DDT）大量使用，導致鳥類、昆蟲大量死亡或奄奄一息。震驚全球環境生態學家與關心環保人士，但也有不同意見者。 1996年動物學家TheoColborn等人，以Our Stolen Future（失竊的未來）一書警告世人，要求對內分泌干擾性物質（Endocrine Disrupting Chemicals, EDCs）引起生物雄性化、不孕症，以及其他生物效應，呼籲世人重視。 1950年代，主要人工合成殺蟲劑是有機 氯化物（Organic Chlorine），例如 DDT（Dichlorodiphenyl Trichloroethane）、地特靈（Dieldrin）等，造成野生動物急性、慢性死亡、與其他後遺症～