第3部分SCJP认证试题-沈阳师范大学.doc

S 沈阳师范大学软件学院 本书是一本课后习题、SCJP试题的教材，与《Java语言程序设计》（自编教材）配套使用。编写目的是通过一系列的上机实验与课后练习使学生理解并掌握所学的知识。作为一本教辅用书，希望读者把本书作为掌握知识的一个工具和桥梁，从而达到对Java语言语法机制的深入理解，提高读者的程序设计能力，并在学习的过程中不断发现问题、思考问题、解决问题。 本书共由部分组成。第一部分为针对教材每一章的练习题，读者可以进行自测并掌握每一章的重点内容。第部分为Java国际认证（SCJP）典型试题，通过集中练习，可以使读者较快地掌握SCJP认证的内容，为顺利过关作好准备。 本书作为的一部分，由软件工程系的宋波组织编写，参加编写工作的有李晋、李妙妍和。本书的编写工作，自始至终得到软件工程系的周传生李航本书也吸纳和借鉴了中外参考文献中的知识原理和资料，在此一并致以谢忱。 第1部分：习题 49 第1章：绪论 49 第2章：Java语言基础 50 第3章：Java面向对象特性 53 第4章：Java高级特征 60 第5章：异常处理 62 第6章：Java输入/输出 65 第7章：AWT及AWT事件处理 67 第8章：Applet基础编程 70 第9章：Java多线程 71 第10章：Java网络程序设计 72 第11章：JDBC技术 72 第2部分：SCJP认证试题 73 试题１： 73 试题2： 85 第2章：Java语言基础 1. 已知“int i=33”，则指出正确的A byte b = i B long m = i C double d = 3.14+i D int n = ++i 2．已知有下列声明语句“int i, j; float x, y; double u, v;”，则下列哪个赋值是合法的A i = x; B x=u+y; C x=7.8+j*y; D v=3.4+i*u; 3. 当执行以下程序片段后：“int i=1;int fox[]=new fox[3];int x=fox[i];x=x+i;”，x的值为 。 4. 下面代码的输出结果为（ ）。 public class Sun { public static void main(String args[]) { int j=0; for (int i=0; i10; i++) { j=i*10+6; if (j%3!=0) { continue; } System.out.println( j ); } } } 5. 指出正确的A boolean b=0 B float f=3.1415 C byte a=128 D int d=288 6. 假如“boolean a=true；int b=2，c=6”，则表达式a(b++%2==0)的值为 ，c+=c--/++b的值为 。 7. 下面代码的输出结果为（ ）。 public class ForDemo { public static void main(String args[]) { outer: for(int i=1; i3; i++) { inner: for(int j=1; j3；j++) { if(j= =2) continue outer; System.out.println(“i=”+i+“j=”+j); } } } } 8. 假设“int x=10，y=20, z=30”，在表达式a=xy?x:y-2中a的值为 ，!(xy)(z20)||(x!=y)的值为 。 9. (a) if(a= =b) (b) if(a= =b) if(c= =d) a=1; 和 { if(c= =d) a=1;} else b=1; else b=1; 上述(a)和(b)两组语句是等价的。 （ ） 10. 下列循环语句的循环次数是（ ）。 int i=5; do{