你一定会听见教程.ppt

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梳; 1.整理头发的用具:木~。角~。2.用梳子整理头发:~头。 融化1.变为液体;冰淇淋在太阳下融化了 2∶如冰、雪从冻结变为液态 春天来了,小河里的冰融化了 拨;用手指或棍棒等推动或挑动:拨动 无聊1∶因精神空虚而烦闷 他一闲下来,就感到十分无聊 2. ∶言行等庸俗或没有意义而使人生厌 3. ∶生活穷困,无所依赖 不折不扣;指没有折扣,表示完全、十足的意思 【近义词】:?原原本本、实事求是、 【反义词】:?添枝加叶、添油加醋、画蛇添足 “如今的妇女跟男人不折不扣一样尊贵 ; 逃;1;为躲避不利于自己的环境或事物而离开:~跑。~敌。~匿。~遁。~逸。 2;躲开不愿意或不敢接触的事物:~避。~难(nàn )。~汇。~税。~世(避世)。 ?1.失去 丧失; 近义词;失落,损失, 反义词;获得,保持,取得 你一定会听见的 桂 文 亚 1.蓬( ) 2.噗( ) 3.顷刻( ) 4.面颊( ) 5.啃( ) 6. 啄( ) 7.喷嚏( ) 8.嘈杂( ) 9.唠唠叨叨( ) 10.过滤( ) 11. 聆听( ) péng pū qǐng jiá kěn zhuó pēn tì cáo láo dao lǜ líng 朗读把握 朗读本文时应该用怎样的语气?为什么要用这种语气? 明确:文章采用第二人称 “你”来叙述,朗读时语气要亲切自然,如话家常,娓娓道来。仿佛两人面对面谈心。 1、声音是怎么形成的? 2、文中主要写了哪些声音? 蒲公英梳头的声音 蚂蚁小跑步的声音 雪花飘落的声音 风吹的声音 动物的声音 水的声音 富有诗意却细微得难以觉察 习以为常却不被留意 声音就是物体振动时与空气相激荡 所发出的声响 列举的声音现象 要用耳倾听 要用心倾听 善于倾听 作者通过对这些奇妙声音详细的描摹,想对我们说些什么呢? 我们应该听 的声音, 因为能带给我们 。 我们不应该丧失 的能力, 因为这意味着 。 选择和思考 兴趣和感觉 “好听的”“有益的” 很多乐趣,增长知识 接收“世界声音” 内心世界的封闭和退缩 声音世界是这样的丰富奇妙,那作者提醒我们要听什么、怎样去听呢? 作者谈到了两种生活态度: 生活感悟 用心听 对生活充满热情 (健康成长 ) 不用心听 对生活麻木不仁 (木头人) 声音随响 1、 生活中你最喜欢的声音是什么?印象最深刻的声音是什么?说说你喜欢的原因。 写作大比拼 你听过花儿开放的声音吗?…… 你听过蜻蜓点水的声音吗?…… 你听过灰尘落地的声音吗?…… 你听过空气摇曳的声吗?…… …… 你听过蜻蜓点水的声音吗?蜻蜓看见一面极亮极亮的大镜子,照出了蓝天白云,照出了红花绿叶,于是它朝那面镜子俯冲下去,近了,近了,它用尾巴轻轻一点,想停在上面照一照“轰……”一声,镜子碎了,世界摇晃了,蜻蜓慌忙逃走了。 你听过空气摇曳的声音吗?如果你对着前面重重地吹一口气,空气立刻像多米诺骨牌一样倒了下去,“哗——”地一声撞到了墙壁,然后,又摇摇晃晃地弹了回来,发出“哐呛哐呛”的声音。 你听过杜鹃怒放的声音吗?整整一个冬季,杜鹃都在聚集精华等待着。当春风不断加温,花骨朵开始突突突地翻滚起来,终于有一天,她达到了沸点,掀翻了花盖子,咕噜噜地一个个粉红色的泡泡全冒了出来。 怀着一颗热爱生活的心 去听 去看 去想 我们的生活就会变得充实而有滋有味 《你一定会听的》: 课后作业: 1、 收集诗歌中描述声音的诗句; 2、听一首喜爱的音乐把它编成一个故事 欢迎指导! 谢谢! * *

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