二年级数学上册第一单元练习卷1.docVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT 17 二年级数学上册第一单元练习卷1 一、 填空。（15分） 1、我们已经学过的长度单位有( )和( )，量比较短的物体可以用( )作单位。 2、在学生用的直尺上，从刻度“2”到刻度“8”，是( )厘米。 3、小明的身高是1( )20( )。 4、量教室的长用( )作单位，量橡皮的长用( )作单位。 5、你的食指的指甲宽大约是( )厘米，图钉的长大约是( )厘米，教室里的黑板长大约是( )米。 6、三角形是由( )条线段围成的，正方形是由( )条线段围成的。 7、量比较短的物体，一般用( )作单位，量比较长的物体一般用( )作单位。 8、在测量物体长度时，一般情况下，物体左端都应该对准( )，再看物体右端对准几，就是几厘米。 二、在括号里填上合适的单位名称。（6分） 文具盒长22( ) 汽车长6( ) 沙发长2( ) 楼房高15( ) 树高8( ) 男孩高120( ) 三、对的在( )里打上“√”，错的打“×”。（8分） 1、小朋友聪聪的手掌宽约8米。 ﹙ ﹚ 2、李明同学1分钟跑步跑了50厘米。 ﹙ ﹚ 3、1米里有100和1厘米。 ﹙ ﹚ 4、50厘米比5米短。 ﹙ ﹚ 5、120厘米比1米长20厘米。 ﹙ ﹚ 6、过一个点只能画一条直线。 ﹙ ﹚ 7、长方形的四条边是四条直线。 ﹙ ﹚ 8、爸爸的身高是175米。 ﹙ ﹚ 四、量出物体的长度。（8分） 1、整根铅笔 ﹙ ﹚厘米 你的橡皮 ﹙ ﹚厘米 2、 上面的线段长﹙ ﹚厘米 上面的线段长﹙ ﹚厘米 五、算一算。（14分） 500厘米=﹙ ﹚米 3米=﹙ ﹚厘米 4米＋30米=﹙ ﹚米 50厘米＋50厘米=﹙ ﹚米 32米＋30米=﹙ ﹚米 5米＋9米=﹙ ﹚米 25厘米－7厘米=﹙ ﹚厘米 50厘米＋6厘米=﹙ ﹚厘米 24米＋7米=﹙ ﹚米 18厘米－9厘米=﹙ ﹚厘米 15厘米＋80厘米=﹙ ﹚厘米 5米－2米=﹙ ﹚厘米 63厘米－40厘米=﹙ ﹚厘米 43米－30米=﹙ ﹚米 六、比一比。（6分） 1米○89厘米 58米○67米 35米○53米 100厘米○10米 26米○62厘米 3米○24厘米＋6厘米 七、画一画。（10分） 1、画一条5厘米长的线段。 2、画一条比1厘米长3厘米的线段。 (1) 3、画一条比10厘米短4厘米的线段。 4、画一条比下面的线段长1厘米的线段。 5、过下面的三个点，你能画出( )条线段，画一画。 . . . 八、数一数，下面的图形是由几条线段组成的。（10分） （ ） （ ） （ ） （ ） 九、解决问题。（23分） 1、从小明家到学校有30米，从学校到电影院有20米。 （1）小明每天上午到学校上课，下午回家，来回要走多少米？ （2）小明从家出了到电影院看电影，要走多少米？ 2、有一根绳子用去18米后，还剩6米，这根绳子原来长多少米？ 3、第一条线段长10米，第二条线段比它短4米，第二条线段长多少米？ 4、一个正方形一边的长度是1厘米，把4个这样的小正方形摆成一个长方形，长方形四条边的长度一共是多少厘米？ 智慧题 一只小蜗牛被困在一个深10米的井中，它白天向上爬3米，晚上下滑2米，问小蜗牛几天才可以爬出来？ (2) 二年级数学上册第一单元练习卷2 一、填一填。 1、要知道物体的长度，可以用（ ）来量。 2、图钉的长大约是（ ）。 3、回形针的长是3（ ）。 4、量比较短的物体，通常用（ ）作单位。 5、量比较长的物体或距