郧阳科技学校“十二五”2011—2015年)发展规划郧阳科技学校“十二五”(2011—2015年)发展规划.docVIP

PAGE  PAGE 12 郧阳科技学校“十二五”(2011—2015年)发展规划 2011年—2015年既是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》启动开局时期，也是学校在质量、水平、层次、特色、效益等方面再上新台阶的关键时期。为了进一步办好人民满意的中职学校，不断满足人民群众对职业教育的需求，促进学校新一轮又好又快的发展，更好服务于地方经济建设；根据市、县教育“十二五”规划精神和学校总体发展目标。特制定本规划： 一、指导思想 1、以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，始终坚持以服务为宗旨和以就业为导向的办学指导思想。 2、坚持德育为首，加强学生行为养成教育，培养学生“学会生活、学会工作、学会做人、学会创新”，构建健康和谐的人文化育人环境。 3、创新人才培养模式。走校企合作、“订单”培养的办学路子。继续推行“订单”式培养，推行“2+1”办学模式和顶岗实习跟踪服务办法。 4、坚持以教学为中心，教师教学采取“素质教育＋理论教学＋观摩实习+动手操作+顶岗实训”的教学手段。加强教学管理，强化技能竞赛，为国家产业结构转型升级及新农村建设培养大批的技能型人才和实用人才。 5、坚持以改革创新为动力，内涵发展与稳定规模相结合，招生与就业相结合，培养与培训相结合，综合发展与突出特色相结合，实现规模、结构、质量、效益的协调发展，不断提高办学质量。 二、基本原则 坚持实事求是，尊重发展规律；致力改革创新，实现内涵发展；改善办学条件，发挥品牌优势；提高队伍素质，增强办学实力；加强课程建设，优化专业结构；强化办学特色，提高办学水平。走一条“以质量求生存，以管理求效益，以创新促发展，以实力铸品牌”的良性发展道路。 三、发展目标及主要任务 （一）发展目标 1、全力争创国家级示范性中等职业学校 2、在实施“319”工程推进中等职业教育资源整合中立于优势兼并地位。 3、学校职业教育网络建设 在“十一五”建设基础上，进一步完善网络宽带扩充网络中心服务器、核心交换机、存储规模等，??级管理软件，建立完整的网络教学系统，使教师授课、学生听课、学生考试、教师评分等环节逐步由传统教学方式转变为网络教学方法。充分利用网络资源，为郧县搭建职教网络平台发挥核心作用。 4、学校招生规模 学校将紧紧依靠县委、县政府及县教育局大力支持，立足县内招生渠道，逐步向县外、省外扩大招生宣传，每年的招生人数保持在2000人左右，在校生年规模稳定在6000人左右。 5、劳动力转移培训和农民实用技术培训 积极配合有关部门对“阳光工程”、“雨露计划”、“安监培训”、“一村一名大学生计划”和进城务工人员进行实用技术培训、证书培训和学历培训，确保年均培训达到10000人次。 6、实训基地的品牌建设 ①根据全省中等职业教育基础能力建设规划有关要求，学校积极争取省、市、县支持，拟建造一栋12005m2的机械专业实训大楼，配置机械加工中心设备5套，共约投资1500万元。 ②在“十一五”已创建 “汽车运用与维修”为省级品牌专业基础上，争取再创建“机械制造与控制”、“计算机及应用”、“电子与信息技术”三个省级品牌专业和“电子”、“机械”两个省级实训基地。 7、“双师型”教师队伍建设 学校现有专任教师319人，专业教师226人，其中“双师型”教师104人，占46%。 ①在“十二五”期间，力争“双师型”教师通过培训要达到170人，占专业课教师的75%，年均新增“双师型”教师要达21人。 ②积极开展“教师进企业，技师进校园”的校企合作师资培训活动，认真落实中职学校“楚天技能名师（中职）”制度。 ③建立和完善学校、教师队伍建设与管理的激励机制，通过进企业锻炼、内外培训学习、专业技能考核等多种形式，让“双师型”教师和技能名师脱颖而出。 （二）主要任务 1、加大招生工作力度，使办学规模基本稳定在6000人左右。 2、师资素质有较大提高。根据中职人才培养模式的要求，建设一支结构合理、积极向上、敬业爱岗、师德高尚、业务精湛、一专多能的学习型教师队伍。年均培养学术带头人30名；专任教师本科达标率超过95%；硕士研究生占一定比例，其中双师型教师占专业课教师的75%。 3、教学设施有较大改善。2011—2012年，新建一栋机械专业实训大楼，各类用房搭配比例适当，利用率高。教学仪器每年增加60万元，实训基地每年投入100万元。 4、专业建设有较大突破。适应市场需求，把电子与信息技术、机械制造与控制建成省级技能型紧缺人才培养培训基地。 5、学生技能和就业水平有较大提高。坚持“早期化、系列化、规范化、经常化、多样化”的技能训练，不断提高学生的技能水平。要求每个学生都要做到八有：即有一颗爱国心、说一口普通话、写一手漂亮字、练一副好身材、有一项好专长、学一门好技术、考