东海中心学校督导评估自评报告.docVIP

在全面实施素质教育，积极推进新课程改革的新形势下，东海中心学校与时俱进，开拓创新，以现代教育思想为指导，遵循教育规律，深化教育改革，优化学校管理，规范办学行为。以科学发展观为指导，在更高层面上谋求学校的内涵发展。几年来，学校遵循“以发展为主旨，以育人为根本，以质量为核心，以队伍建设为关键，以科研兴校为先导，以管理为基础，以特色为追求，以改革为突破”的办学理念，和谐施教，全面育人。各项工作取得了长足的进步，取得了可喜的办学业绩。为东海镇基础教育的发展做出了应有的贡献。 我校对督导评估工作高度重视，认真贯彻落实《黑龙江省人民政府教育督导室文件》的工作部署，认真进行督导评估工作的各项准备工作，认真组织进行自检自评工作。学校成立以校长为组长的督导评估实验工作领导小组。实验领导小组成员在领会文件精神实质，掌握新评估方案和指标体系的内容和特点，进行深入分析和研究，充分考虑学校实际情况的基础上，经过反复论证，制定了《学校督导评估全面评价自评方案》、《校长评价方案》、《教师评价实施方案》、《学生综合素质评价方案》、《学校督导评估自评制度》等一系列评价方案及相应的评价指标体系。全体教职工明确学校自评工作的意义和目的，真正在思想上重视自评工作，行动上参与自评工作。在自评工作中，我校按照教育局督导室对学校督导评估实验自评工作的具体要求，严格遵循自评工作的程序，依据《中小学校督导评估实施方案》学校督导评估自评方案和“三项评价工作”具体方案，对自评工作的每一项内容都进行认真、细致的评价。然后由学校自评工作领导小组综合各层次的评价的综合结果，依据学校办学的实际情况，本着硬件从实、软件从严的思想，进行分析评价并形成总结报告，在全体教职工民主审议并总结讲评后形成我校的《学校自评工作综合报告》。对于在自评工作中发现的问题，无论涉及到个人的还是部门的，都具体落实到人头，按时督促检查，限期进行整改，使自评工作起到应有的作用。经过近一个月的认真自评，我校综合评价结果如下： 一、办学条件 我校布局调整于2005年全面结束，学校座落于黑龙江省鸡东县东海镇永远村一组，与穆棱河、方虎公路相毗邻。校园占地面积20000平方米，建筑面积4400平方米。学校现有砖混结构教学楼一栋，砖瓦结构平房一栋。设有微机室、多功能教室、自然实验室、图书室、阅览室、卫生保健室、档案室、舞蹈室、广播室等教学设施。学校有摄像机、录放机、大屏幕投影仪、多媒体、实物展台、一体机等先进的设备，电化教学设施基本俱全。 学校现有教职工95人。教师编制95人，其中本科学历11人，专科学历35人，中专学历8人。学校近年涌现出市骨干教师2人，县级骨干教师15人。专任教师学历达标百分之百，高学历教师比率百分之八十三点五。学校现有20个教学班，3个学前班，在校学生628人，是一所育人环境幽雅，教学设施齐全，师资力量雄厚，办学条件优越，具有现代教育特色的全日制小学。现行学制5年制。 1、学校建设 学校建于东海镇政区的中间位置。学校设置合理，能保证学生在学校服务半径内就近入学。学校选址符合《城市普通中小学校校舍建设标准》的规定要求。学校校园规划设计合理。生均校园面积31.75㎡，学校有200米环形跑道田径场一个；有硬化的足球场、篮球场、排球场、羽毛球场。围墙、校门、校牌、旗杆、旗台、厕所、甬路，供水排水等基本设施齐全。学校房舍整洁、宽敞，生均校舍建筑面积6.98㎡。学校配有音乐教室、美术教室、阅读室、微机室、舞美室、英语语音室、体育器材库、档案室和多功能大教室。教学用房、行政用房、生活用房（食堂宿舍）等个类用房结构合理，符合国家建筑标准。无危房。近三年，学校完成学生课桌椅的更新工作，确保每位学生有一套符合标准的课桌椅，新课桌椅完好率100%。学校建设的各项指标除生均绿地面积稍有不足外，其它全部超过省标校园规划标准。 2、教学装备 学校设有科学实验室。实验室面积约50.25㎡，按我校平均班额30人计算，生均面积约，1.62㎡，基本达到《中小学理科实验室装备规范》面积要求（不小于1.58㎡）。合用的仪器室与准备室面积面积约50㎡，达到了《规范》的基本要求（两项不小于41㎡）。实验室共有仪器共计1600余件（套、盒）；动植物标本20多件。按《规范》配备基本要求的底线标准（1649），完全符合。且有100多项仪器、标本没有配备。配备率从数量看约占65%；能够基本满足日常简单教学实验的需要。实验室的环境建设、固定设施、基本设备均达标准；信息传输设备、辅助电器等符合一切要求。 学校注重信息化建设，几年来，除建设高规格的微机室外，还筹建了教师电子备课室，通过宽带上网，实现了与教育学院、教育局、进修学校、各兄弟学校的信息沟通。学校完全建成数字化信息校园网络系统。能较好的与社会网及远程教育网接轨，实现资源共享。学校电教教材、音像资