综合案例2选编.doc

回收废旧电池，重视环境保护 蒋垛中学初三年级组 申光华 一、活动主题产生的原因：? ??? 随着社会的发展，干电池逐渐成为我们日常生活用品中不可缺少的一份子，制作工艺越来越精美，使用时间越来越长。人们在用完后各种各样的干电池后往往就随手抛弃，这已经是司空见怪不怪了。但这一问题却引起我们班王新舵同学的注意，今年的寒假刚刚结束，他就在一次课间发布一条关于“一节1号电池若任其腐烂，可毁掉一平方米土地”的新闻，令全班同学都十分震惊。“费电池的危害到底有多大？”这个问题一下子引起了全班同学的争论。部分同学认为小小一块干电池没有多大“杀伤力”，而部分同学认为干电池给人们带来危害太大了，应当禁止使用，到底谁是谁非？于是我们决定开展以＂回收废旧电池，重视环境保护＂为主题的综合实践活动。 二、目的及意义： ??? 1、通过了解干电池的种类、结构、原料以及对地球的污染和人类的危害，初步形成自觉保护周围自然环境、节约资源的意识和能力，提高环保意识和学生对自然、社会和自我之间的联系的整体认识， 2、学会利用多种手段、多种途径来获取信息，培养学生收集和处理信息的能力。并通过学生的亲身参与，获得丰富多彩的学习体验和个性化的创造表现，发挥学生的自主性,培养学生乐于探究、勤于动手，敢于实践的精神。 3、通过小组活动和其它同学的交流活动，培养学生合作、交流、分享的态度与能力，并鼓励他们大胆提出自己的新方法、新思路，激发他们探究和创新的欲望。 三、活动准备阶段： ? 研究课题设立后，为了结合学生的实际情况，使活动顺利进行，学生代表广泛征求同学们的意见，及时反馈给活动总负责人。根据反馈情况，统一认识，确定主题内容，对方案进行进一步修改。如下： ?1、准备阶段： 　（1）调查内容：收集日常生活中的乱扔废旧电池的现象。 　（2）调查对象：学校、家庭、社会等 ? （3）调查手段：调查访问、资料分析、实地考察 ?2、实施阶段进行实地调查 ?3、总结阶段： ???? （1）汇总材料，进行分析 　?? （2）动手制作，成果展示 　?? （3）写调查报告 四、活动实施的具体过程： 1、自由组建，具体分工 ??? 为了让学生能够在心理相容、宽松的活动气氛中进行合作学习，各显所长，学生按照自己的兴趣爱好，自由结伴，根据制定的方案，组建四个活动小组，然后各小组组员推荐出本组的组长，然后根据调查内容，自行设计活动步骤，进行具体分工 组别 组长 记录员? 组员（名） 具体分工 一 朱健丰、刘永胜? 10 对学校乱扔废旧电池现象进行调查 二 乔金涛、于开成? 10 进行家庭调查 三 王新舵、林 超 10 对社会进行调查 四 王爱丽、张 晗 10 收集报刊、电视、电脑等 2、实地调查，收集资料： ?? 　有了以上充分的准备，同学们进行了有趣而又艰苦的实地调查活动，? 在各组长的带领下，组员自己选择自己喜欢的方式进行“废旧电池”的收集。由于条件有限，收集的废旧电池大都为1号和5号极其普通的干电池，其他类别的电池太少，个别组员有些退缩，为了能将本次活动顺利圆满完成，哓红同学适时作了全体组员的思想工作，要求组员把这次活动看成一项重大任务，在这个过程中锻炼自己的能力，磨练自己的意志。在她的鼓舞带领下，同学们互相帮助，齐心合力，风里来，雨里去，凭着坚强的毅力，强烈的责任感，克服了重重困难，终于收集到很多种类的废旧电池，顺利完成了调查任务，为后面的活动打下了坚实的基础。以下为许纯明同学的日记： 4月3日????????????????????????????????? 晴 ????? 今天是休息日，一大早，我们一行十个人就满怀希望地踏上了＂征程＂。我们今天的任务是去我们寨西村收集废电池。 一个人不可能事事顺心，我们到了村头，挨家挨户的敲门，很礼貌地说明来意，可是给我们的不是无人应答的“咚咚”声，就是直截了当的拒绝。我们一次又一次地满怀希望，却又一次又一次地失望沮丧。整整一个上午，我们累得腰酸悲痛，都没有什么收获。正在我们迷茫之际，走来了一位大妈，看我们一群孩子乱敲门，以为我们又在捣乱。当她了解完我们的意图，表示愿意给我们一些必要的帮助，使我们重心点燃了希望之火。可是这会她没空，于是我们就和她约好明天再来。忙了一天虽然收获不多，但我们依然很开心，至少今天我们没有白来呀。我们准备明天接着干。 ?意外发现： 在走访时，我们发现村西的草丛中躲藏着一些的废旧电池。根据我们统计，其中村西最少，只有7、8个，村中有20多个，村东最多，有45个，而且那儿的环境也是最差的。经过艰苦的调查，四组汇总结果，开始他们用文字表示，显得罗嗦，经过大家的讨论，决定采用单源源同学的意见，用统计图表示，将数据整理成以下表格： 学校??????? 105 家庭??????? 332 社会??????