2012年―2015年党和国家关于加强思想政治教育宣传政策的研究.docVIP

2012年―2015年党和国家关于加强思想政治教育宣传政策的研究 　　摘 要： 2012年开始，党和国家围绕《高校教师职业道德规范》密集出台了一系列政策和文件，规范着高校教育事业，尤其是思想政治工作备受关注，以往更多的是从课程设置和建设方面不断进行完善，现阶段政策中青年思想政治教师的师德被多次强调，青年教师的权益受到关注和保障，这些都为更好地增强高校思想政治教育效果提供了保证。 　　关键词： 思想政治 宣传政策 青年教师 政治观 　　引言 　　高校教师的政治观对学生的影响大。关于青年教师政治观的要求国家一直以来都做了明确的规定：“热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护中国特色社会主义制度。遵守宪法和法律法规，贯彻党和国家教育方针，依法履行教师职责，维护社会稳定和校园和谐。不得有损害国家利益和不利于学生健康成长的言行。”虽然绝大多数教师积极健康向上，但是仍有某些教育者在工作中存在不当的言行，对于高校思想政治工作产生不好的影响，因此，作为高校思想政治工作的关键，国家近年来出台了一系列相关政策来加以规范，给予权益的保障、政策的支持，以期高校思想政治工作、大学生的政治观再上一个台阶。 　　一、2012-2015年党和国家关于加强思想政治教育宣传政策的文本分析 　　自2011年12月国家出台《高等学校教师职业道德规范》，目前各部门都颁布了相关的政策，围绕着高校思想政治工作做了全方位的部署，现就2012-2015年党和国家关于高校思想政治宣传政策简单梳理如下： 　　2012年8月20日，针对当前我国教师队伍整体素质有待提高，队伍结构不尽合理，教师管理体制机制有待完善，农村教师职业吸引力亟待提升等问题，国务院出台了《国务院关于加强教师队伍建设的意见》（国发〔2012〕41号）文件（简称41号文件）。文件从加强教师队伍建设的指导思想、总体目标和重点任务，加强教师思想政治教育和师德建设，大力提高教师专业化水平，建立健全教师管理制度，切实保障教师合法权益和待遇，确保教师队伍建设政策措施落到实处六个方面对教师队伍建设进行了部署。文件明确指出教师队伍建设的核心是提高师德素养和业务能力。到2020年，形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。针对教师的思想政治素质，文件指出通过理论学习、社会实践活动及定期调查分析制度，确保教师坚持正确政治方向，践行社会主义核心价值体系，遵守宪法和有关法律法规，坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律，帮助和引领学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 　　2012年9月20日，为进一步加强高等学校青年教师队伍建设，教育部、中央组织部、中央宣传部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部围绕胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010―2020年）》和《国务院关于加强教师队伍建设的意见》（国发〔2012〕41号）文件精神，提出了《关于加强高等学校青年教师队伍建设的意见》（以下简称《意见》），在第一条中明确提出了提高青年教师思想政治素质和师德水平的各种措施和途径，对于高校青年教师更具有针对性、更全面。青年教师在宪法和法律法规范围内，在高等学校教师职业道德规范基础上，明确指出不能散布错误政治观点和有害言论信息，坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律。并对有严重失德行为、影响恶劣者给予严肃处分或者撤销教师资格。 　　2013年5月，为深入贯彻落实党的十八大精神，加强高校青年教师队伍建设，提高青年教师思想政治素质，促进青年教师全面发展，中共中央组织部、中共中央宣传部、中共教育部党组根据《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》等有关规定，结合高校实际，对进一步加强和改进高校青年教师思想政治工作出台了《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》（教党[2013]12号）（以下简称12号文件）。12号文件在对青年教师的重要意义及政治观表现现状分析的基础上，提出通过政治上引导、专业上培养、生活上关心的方式，全面提高高校青年教师的思想政治素质和业务能力，并对以上三种途径具体进行了解析，对师德师风建设提出了更为具体的意见：建立健全学习培训和考核机制，杜绝有损国家利益和不利于学生健康成长的言行，并对不同言行给以奖惩。该文件对提高高校青年教师思想政治工作规定更为明确、全面，更有针对性，措施更为有力。 　　2015年1月19日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》，充分肯定了高校作为意识形态阵地的重要地位，从七个方面对高校宣传思想工作做了全面的部署。其中高校教师队伍思想政治素质作为第四条被提出来，是对以上三个文件的内容和精神的提炼和融合：把教师思想政治工作作为重点，