三年级语文下册24.果机器人yong教案.ppt

;;;;;;;;; 咦，果农怎么又发愁呢？请翻到课本的 99页，从第一自然段中找找原因吧：;怎么办呢？;果园机器人; 动画片中那种无所不能的机器人在现实中是不存在的，那只是人们脑中想象出来的，把他们功能化了。但是现实中的确是有机器人的，而且它们还能帮人们干活呢！咱们今天来学习《果园机器人》看看这些机器人能帮人们做些什么呢？;; 果园机器人能帮助果农干什么事？;看图说说果园机器人是如何工作的？;　 果园机器人在果园中（ ）的工作着，它们有的（　　），有的（　 ），还有的（　　）。;　 这些机器人真能干，有了这些好帮手，果农们就省心多了，可派这些机器人去摘果子后，发愁的事又来了。到底是什么事呢？让我们好好读读第三自然段。(找到发愁的事情把他划下来。）;麻烦一：如果没有电机器人要“罢工”。; 怎么办呢？请看4. 5自然段,找??他们是怎么解决的,用线划下来。 ;能源来源;有趣的果园机器人;　　;会做饭的机器人;　 福娃机器人能够感应到一米范围内的游客，与人对话、摄影留念、唱歌舞蹈，还能回答与奥运会相关的问题。;擦玻璃机器人;会装小汽车的机器人;导盲机器人;灭火机器人;　　聪明能干的机器人越来越受到大家的欢迎了，他们不但能够进入厨房制作佳肴，还能够投身火海奋勇救火……展开想像，说一说自己想发明什么样的机器人，它有哪些本领。; 写一篇关于未来机器人的作文。以现实生活为出发点，内容要新颖、独特、有创意，大胆想象。;