三年级语文下册24.果机器人yong教案.ppt

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;;;;;;;;; 咦,果农怎么又发愁呢?请翻到课本的 99页,从第一自然段中找找原因吧:;怎么办呢?;果园机器人; 动画片中那种无所不能的机器人在现实中是不存在的,那只是人们脑中想象出来的,把他们功能化了。但是现实中的确是有机器人的,而且它们还能帮人们干活呢!咱们今天来学习《果园机器人》看看这些机器人能帮人们做些什么呢?;; 果园机器人能帮助果农干什么事?;看图说说果园机器人是如何工作的?;  果园机器人在果园中( )的工作着,它们有的(  ),有的(  ),还有的(  )。;  这些机器人真能干,有了这些好帮手,果农们就省心多了,可派这些机器人去摘果子后,发愁的事又来了。到底是什么事呢?让我们好好读读第三自然段。(找到发愁的事情把他划下来。);麻烦一:如果没有电机器人要“罢工”。; 怎么办呢?请看4. 5自然段,找??他们是怎么解决的,用线划下来。 ;能源来源;有趣的果园机器人;  ;会做饭的机器人;  福娃机器人能够感应到一米范围内的游客,与人对话、摄影留念、唱歌舞蹈,还能回答与奥运会相关的问题。;擦玻璃机器人;会装小汽车的机器人;导盲机器人;灭火机器人;  聪明能干的机器人越来越受到大家的欢迎了,他们不但能够进入厨房制作佳肴,还能够投身火海奋勇救火……展开想像,说一说自己想发明什么样的机器人,它有哪些本领。; 写一篇关于未来机器人的作文。以现实生活为出发点,内容要新颖、独特、有创意,大胆想象。;

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