五年级品德和社会全册教案.docVIP

2015秋第九册品德与社会教案第一课 同桌的你 教学目标： 1．感受男女同学间的不同之处，初步掌握正确处理男女同学关系的方法。 2．感受真正的友情需要以诚相待，友好交往，相互尊重。 教学活动 活动一 回忆和同学之间的故事。 活动二 分男女两组，进行劳动小竞赛。 活动三 男方与女方互说对方的优点与缺点。 活动四 以“假如我是男生（女生）”演讲 活动五 讨论怎样与异性交往。 小结全课。第二课、爸爸妈妈，我想对你说 教学目标： 1．感受家庭茅盾带给自己和家人的烦恼，能以自己的方式化解家庭中的矛盾和烦恼。 2．当与家人发生矛盾时，能主动与家人沟通，解决问题。 活动一 心理测试游戏“爸爸妈妈，我们互相了解” 活动二 温馨小家庭小计划 活动三 小调查：当你与家人发生矛盾时，你往往向谁倾诉？ 活动四 给爸爸妈妈写一封信，说说心理话。 小结全课 第三课、让烦恼走开 教学目标： 1．感受生活中学习中烦恼给我们带来的不快。 2．掌握一些基本的解决烦恼的方法。 活动一 不记名写写延迟的烦心事 活动二 你的烦恼向谁说 活动三 感受烦恼与开心时的不同心情 活动四 演小品给烦恼想办法，比比谁的办法多，谁的办法好。 小结全课 ?第四课 我要上学 教学目标： 1．简单了解一下《义务教育法》的基本内容，知道上学权是自己的合法权益，任何人不得剥夺。 2．知道国家保护儿童完成学业的相关政策，公益机构和机构。 3．知道必要时，要有法律保护自己。 活动一 义务教育法知识竞赛 活动二 小辩论：吴冰是否应该将爷爷告上法庭？ 活动三 助学机构知多少 活动四 有人说“穷人孩子应该早点出去挣钱”对不对，讨论。 活动五 校园侵权大搜查 活动六 让我们来帮助无法上学的小朋友 小结全课第五课、小小维权岗 教学目标： 1、简单了解《未成年人保护法》的基本内容。 2、感受来自社会各方面的对未成年人的保护。 3、自觉维护自己的合法权益。 活动一 《未成年人保护法》知识竞赛。 活动二 情境表演：当遇到同学勒索时，怎么办？ 活动三? 社会侵权现象大调查。 活动四? 安全校园维权岗 活动五? 模拟法庭。第六课、一封特别的来信 教学目标： 1．简单了解〈〈预防未成年人犯罪法〉〉的基本内容。 2．知道未成年人犯罪给自已和家人、社会带来的痛苦的危害。 知道不良习惯易于导致致犯罪。学会反思自己的行为，从小培养好习惯，抵制不良行为。 活动一 参观少管所。 活动二 观看明天〈〈为了明天〉〉写一篇观后感。 活动三 编写新童谣 活动四 开展法制教育知识讲座。 活动五 制作“预防未成年人犯罪”宣传板报。7．悲壮的古炮台 教学目标： 1．了解鸦片战争以来外国列强对中国的侵略，导致中国慢慢丢失主权，遇到巨大民族灾难的屈辱历史。 2．初步感受“落后必然挨打”的道理。 3．培养搜集和整理资料的能力，以及初步的综合分析问题的能力。 活动一 寻访古炮台 活动二 观看电影〈〈林则徐〉〉〈〈鸦片战争〉〉等，交流观后感。 活动三 讨论为什么鸦片战争会失败？ 活动四 “我心目中的圆明园”小报展 活动五 小讨论：圆明园要不要修复。8．走进中山故里 教学目标： 1．了解孙中山先生的生平故事，和生平。 2． 感受革命先烈的英雄气慨。 活动一 故事会：我心中的孙中山先生。 活动二 参观活动 活动三 模拟祭奠活动 活动四 小竞赛：看谁写得多? 9.南湖红船破浪开 教学目标： 1．知道中国共产党成立及不断壮大的革命历程。 2．感受中国人民共产党人不怕牺牲的革命精神。 活动一 制作纪念卡 活动二 组织学生参观相关的革命历史纪念馆，对学生进行爱国主义和革命传统教育。 活动三 “重走长征路”模拟活动。 活动四 寻找革命根据地 活动五 组织观看《南昌起义》、《东方红》 活动六 红色之旅 活动七 革命歌曲歌咏会10黄河在怒吼 教学目标： 1．?初步了解日本帝国义侵略中国的史实以及对中国人民犯下的各种滔天罪行。 2．?了解中国人民奋起抗争的英雄故事，感受中国人民宁死不屈的民族精神。 3． 培养学生正确的历史观，进一步激发学生的爱国情感和忧患意识。 活动一 抗日救亡的歌曲，学习演唱这些歌曲，体会中国人民的抗日激情。 活动二 探究活动? 为什么日本侵略军要先占我国的东北地区？ 活动三? 张学良先生生平故事展 活动四 制作抗日将领书签。 活动五 抗日小话剧 活动六 组织学生观看抗日电影。11祖国的钢铁长城 教学目标： 1．了解中国人民解放军成长壮大的历史，知道中国人民解放军是保卫国家安全、保护人民生命财产安全的重要力量。 2． 感受中国人民解放军是保卫国家安全、保护人民财产安全的重要力量。 活动一 军事知识大擂台 活动二 搜集有关中国人民解放军有关的资料，图片。可分不同专题。 活动三 赞美心中的解放军 活动四 军歌对唱 活动五 模拟军事训练 活动六