《安徒生童话》语文阅读指导课教学课件一讲解.pptVIP

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  • 2017-04-19 发布于湖北
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《安徒生童话》语文阅读指导课教学课件一讲解.ppt

走近安徒生童话;读书会让我们变得更美丽,更聪慧。今天,让我们继续在书的海洋里畅游,让我们一起走进有趣的《安徒生童话》的王国吧!;没有旗帜,没有金银、彩绸, 但全世界的帝王也不会比你富有。 你运载着一个天国, 运载着花和梦的气球, 所有纯美的童心, 都是你的港口……;;安徒生简介; ;;;;特点一:;; 发表于1846年。当时,有一个朋友给安徒生写了一封信,信里附了三幅图,要求他写篇童话,来配其中的一幅图。他选择了手中拿着一束火柴的穷苦小女孩的一幅图,配上了这篇童话。这是因为安徒生的母亲,幼年是个讨饭的孩子。安徒生说:“妈妈告诉我,她没有办法从任何人那里讨到一点东西,当她在一座桥底下坐下来的时候,她感到饿极了。她把手伸到水里去,沾了几滴水滴到舌头上,因为她相信这多少可以止住饥饿。最后她终于睡过去了,一直睡到下午。”这幅图,自然使安徒生想起了自己的母亲的苦难童年。;;;;特点二:;;拇指姑娘;有一位老婆婆非常渴望有一个美丽的小孩子,巫婆帮助她实现了这个愿望,让她得到了漂亮、善良的拇指姑娘。可有一天,拇指姑娘被一只癞蛤蟆偷走了,从此,她开始了惊险、梦幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中,癞蛤蟆和鼹鼠都要娶拇指姑娘,但拇指最后却嫁给了花世界的国王。为什么呢?因为国王尊重拇指姑娘,真正的爱情就是这样的,要互相尊重,只有做到这一点双方才能快乐、幸福。 ;我们一起来画一画;; 本次读书会就要结束了,你想对安徒生爷爷说些什么吗? 总结:今天,我们穿越百年的历史,在安徒生童话王国的世界里重温了那些带给我们欢乐和忧伤的童话。课后,我们还要经常读更多的安徒生童话,让安徒生童话成为照耀我们一生的阿里丁神灯!

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