中学数学教学方式和策略研究开题报告2.docVIP

PAGE  PAGE 9 编号? 河南省基础教育教学研究课题 立项申报书 ? ? 学 科 分 类__中学数学_________________________ 课 题 名 称__中学数学教学方式与策略研究_____ __ 课 题 主 持 人__冯卫平____________ ___________ 课 题 组 成 员_ 张松山 刘换霞 袁丽敏 武秀英 王丽霞_ 主持人工作单位 中牟县第一高级中学________________ 申 请 日 期___2010-5-5______________ __________ ? ? 河南省基础教育教学研究室 填 表 说 明 ? 一、本表须经课题主持人所在单位和省辖市教研室审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后，方可上报。 二、封面左上方代码框申请人不填，其他栏目由申请人用中文填写。每项课题主持人一般为1人；主要参与者不包括课题主持人，至少1人，最多6人。 三、本表报送一式3份，请用A4纸打印、复印，于左侧装订成册。同时，须提供本表??电子版1份。 四、请用钢笔或电脑打印，准确如实填写各项内容，书写要清晰、工整。 五、河南省基础教育教学研究室通信地址： 郑州经济技术开发区经南三路12号 邮政编码：450016 联系人：杨伟东 电话：0371 E-mail:ywd5@ ? 课题名称?中学数学教学方式与策略研究主持人 姓 名?冯卫平政治面貌?性别女年龄35?行政职务?专业职称中教一级?学科专业数学?学历学位本科?起止时间 2010 年 5 月 5 日至 2011年 5 月 5 日工作单位通讯地址中牟县第一高级中学 邮政 编码451450?固定电话0371-E-mailFengweiping0128@126.com?移动电话主 要 参 与 者姓 名性别年龄专业 职称学科 专业学历学位工作单位?张松山男30中教二级数学本科中牟县第一高级中学?刘换霞女?28中教二级数学本科中牟县第一高级中学袁丽敏女?28中教二级数学本科中牟县第一高级中学?武秀英女?34中教一级数学本科中牟县第一高级中学?王丽霞女?30中教二级数学本科中牟县第一高级中学????????预 期 成 果　（在选项上打“√”或加黑）A．专著 B.研究报告 C.论文 D.其他预计完成时间2011年 5 月 30 日?一、基本情况 ?二、课题设计论证 本课题研究的理论意义和实践意义，国内外与本课题相关研究概况及趋势，本课题研究的基本内容、研究重点和预计突破的难点等。(如本页写不下，可另附纸。) （一）、本课题研究的理论意义： 新课程标准要求教师的教学观从 “注重学生外在变化”转向“注重学生内在发展”；从“强调学生学习的结果”转向“强调学生的学习过程”；从“封闭的教学组织形式”转向“开放的教学组织形式。”注重学生的创新精神和实践能力的培养，注重学生健全的人生观和世界观的形成。这对我们中学数学教师提出了更高的要求，因此我们必须以新的教学观和更先进的教学方式进行教学，这样培养的学生才符合当代的人才观。本课题研究，立足高中数学教学现状分析，以建构主义理论为指导，以课程标准为准则，根据学生的认知规律，以国内外数学的教改革的理论和现实背景，借鉴现代教育学、心理学以及数学教育研究的最新成果。把数学教育理论研究与火热的教学实践紧密结合。本课题的研究将对当前推进新课程改革有十分重要的理论意义。 （二）、本课题研究的实践意义 近年来，随着课程改革的深入，“数学教学方式与策略”这个词被越来越多地提起，也引起了数学教师们的重视。但就目前来说，虽然有一批学校和教师积极追求理念创新，在数学该领域做出了一些有益的探索，但是目前的现状却仍不容乐观，普遍存在费时多，效率低的问题，教师方面的原因主要为：传统的数学教学，过分强调老师的讲述以及学生接受性的学习，忽视了学生学习的主体地位，忽视了学生的自主探究。最终的结果是忽视了学生的能力培养，特别是创新能力的培养。《新课程计划》在培养目标上，较之以前更突出了对学生健全的人格的培养；对学生的知识，能力方面的要求更具体了；对身心健康方面的要求也更具体了；在课程上较之以前新增加了实践活动课程，其中主要包括研究性学习、劳技教育、社区服务等。 （三）、本课题研究的概况及趋势 我国的课程改革在调整培养目标时提