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- 2017-06-14 发布于江苏
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高专题动力学学生板
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高三物理专题 动力学
教学目标:
掌握运动学中的概念和匀变速直线运动的规律及熟练运用。
理解重力、弹力、摩擦力,力的合成与分解,共点力的平衡,有固定转动轴的平衡。
动态分析与极值类问题在力学中的应用。
知识回顾:
匀变速直线运动
一、质点
1.质点:用来代替物体的、有质量的点.
2.说明:(1)质点是一个理想化的物理模型,实际上不存在.
(2) 物体可以简化成质点的情况:①物体各部分的运动情况都相同时(如平动).②物体的大小和形状对所研究问题的影响可以忽略不计的情况下(如研究地球的公转).③物体有转动,但转动对所研究的问题影响很小时(如研究小球从斜面上滚下的运动).
即使是同一个物体,能否被简化为质点,也得依据问题的具体情况决定.
二、参考系和坐标系
1.参考系:在描述一个物体的运动时,用来作为标准的另外的物体.
说明:(1)同一个物体,如果以不同的物体为参考系,观察结果可能不同.
(2)参考系的选取是任意的,原则是以使研究物体的运动情况简单为原则;一般情况下如无说明,则以地面或相对地面静止的物体为参考系.
2.坐标系:为定量研究质点的位置及变化,在参考系上建立坐标系,如质点沿直线运动,以该直线为x轴;研究平面上的运动可建立直角坐标系.
三、时刻和时间
1.时刻:指的是某一瞬间,在时间轴上用—个确定的点表示.如“3s末”;和“4s初”.
2.时间:是两个时刻间的一段间隔,在时间轴上用一段线段表示.
四、位置、位移和路程
1.位置:质点所在空间对应的点.建立坐标系后用坐标来描述.
2.位移:描述质点位置改变的物理量,是矢量,
大小是从初位置到末位置的线段的长度,
方向由初位置指向末位置.
3.路程:物体运动轨迹的长度,是标量.
说明:只有物体做单方向直线运动时,位移的大小才等于路程.
五、速度与速率
1.速度:位移与发生这个位移所用时间的比值(),是矢量,方向与Δs的方向相同.
2.瞬时速度与瞬时速率:瞬时速度指物体在某一时刻(或某一位置)的速度,方向沿轨迹的切线方向,
其大小叫瞬时速率,前者是矢量,后者是标量.
3.平均速度与平均速率:
在变速直线运动中,物体在某段时间的位移跟发生这段位移所用时间的比值叫平均速度(),
是矢量,方向与位移方向相同;
物体在某段时间内运动的路程与所用时间的比值叫平均速率,是标量.
说明:速度都是矢量,速率都是标量;速度描述物体运动的快慢及方向,而速率只能描述物体运动的快慢;瞬时速率就是瞬时速度的大小,但平均速率不一定等于平均速度的大小,只有在单方向直线运动中,平均速率才等于平均速度的大小,即位移大小等于路程时才相等.
六、匀速直线运动
定义:在任意相等的时间内物体的位移相等的运动.
公式:
它是速度为恒矢量的运动,加速度为零的直线运动.
匀速直线运动的速度图像是一条直线:图线的截距在数值上等于物体的速度.
匀速直线运动的位移图像是一条直线:图线的斜率在数值上等于物体的速度.
七、加速度
1.物理意义:描述速度改变快慢及方向的物理量,是矢量.
2.定义:速度的改变量跟发生这一改变所用时间的比值.
3.公式:
4.大小:等于单位时间内速度的改变量.
5.方向:与速度改变量的方向相同.
6.理解:要注意区别速度(v)、速度的改变(Δv)、速度的变化率().加速度的大小即,而加速度的方向即Δv的方向.
难点分析:速度、速度变化量及加速度有哪些区别?
比较项目速度加速度速度变化量物理意义描述物体运动快慢和方向的物理量,状态量描述物体速度变化快慢和方向的物理量,性质量描述物体速度改变大小程度的物理量,过程量定义式单位m/sm/s2m/s决定因素v的大小由v0、a、t决定a的大小不由v、、决定由vt、v0、、决定方向与位移s或△s同向,即物体运动的方向与方向一致,而与vt、v0方向无关由或决定大小①位移与时间的比值;
②位移与时间的变化率;
③s-t坐标系中曲线在该点的切线斜率大小。①位移与时间的变化率;
②速度改变量与所用时间的比值;
③v-t坐标系中曲线在该点的切线斜率大小。八、匀变速直线运动
1.匀变速直线运动
(1)概念:物体做直线运动,且加速度大小、方向都不变,这种运动叫做匀变速直线运动.
(2)分类:分为匀加速直线运动和匀减速直线运动两类.加速度与速度方向相同时,物体做加速直线运动,加速度与速度方向相反时,物体做减速直线运动.
2.一般的匀变速直线运动的规律
速度公式: ①
位移公式: ②
速
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