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人教版小学一年级品德与生活上册
《欢度国庆》教学设计
秦皇岛市青龙满族自治县祖山总校山神庙小学 李亚辉
活动内容:人民出版社版小学品德与生活一年级上册第二单元
第2课《欢度国庆》
一、主题目标:
1.感受人们欢度国庆的喜悦之情。
2.以自己的方式(唱跳写画)表达对祖国妈妈的热爱。
3.知道我国的国名及国庆日,为自己是中国人而自豪。
二、教学重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国名及国庆日,为自己的中国人而自豪。
三、教学难点:
理解祖国的含义,学习收集资料。
四、活动准备:
1、师收集人们欢度国庆的图文资料。
2、教师准备:有关国庆节的来历和庆祝活动的相关资料(开国大典、“五十年”国庆大阅兵录像)。
3、以及祖国风光视频(长城、故宫、鸟巢……)。
五、教学过程:
(一)、导入:
师:让学生说自己的生日是什么时候,是怎样度过的。
(从学生熟悉的生活情境入手,调动起学生的积极思维,促使学生主动参与到教学中。)
我们每个人都有自己的生日,过生日的时候我们会收到爸爸、妈妈朋友送给我们的各种生日礼物,你们的心情怎样?家人也非常高兴,因为我们又长大了一岁。
(二)、新授:
1、我们的祖国妈妈也有自己的生日。你们知道我们的祖国妈妈的名字吗?关于祖国妈妈的生日,你们知道些什么?
引导学生说出祖国的生日是国庆节是10月1日等一些简单的常识。
2、你们想不想看一看中华人民共和国诞生的那一天人们是怎样庆贺的呢?
课件播放开国大典录像,教师解说:1949年10月1日,毛泽东爷爷在北京天安门城楼上庄严地宣布:中华人民共和国成立了!从那一天起,一个崭新的中国诞生了,人民翻身做了主人,都过上了好日子,再也不用受坏人的欺负了。
3、同学们通过刚才的录像看到了什么?知道了什么?
师引导学生了解祖国的生日是10月1日,祖国的名字是中华人民共和国,庆祝祖国生日的日子就是国庆节,毛主席在天安门生起了第一面五星红旗。
讲解学校每周星期一早上升旗时的要求。
4、我们的祖国是一个风景优美,繁荣富强,有许多名胜古迹的国家,下来同学们随着老师的画面一起去领略以下祖国的风光。
课件出示祖国风光图片(长城、故宫、鸟巢,了解祖国妈妈的样子。教师随录像进行适当解说。图片将抽象的祖国形象化,使学生对祖国有深刻的认识,同时祖国秀丽的风光激发了学生的自豪感,培养学生对祖国的热爱之情。)
5、体验国庆的喜悦。
同学们猜一猜今年的国庆节是我们祖国成立多少周年呢?
(1)我们美丽的祖国妈妈已经62岁了,在过去的六十多年中,每一年,各地的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。你知道人们是怎么庆祝国庆节的吗?
(2)课件出示教师准备的以往人们庆国庆的图片。学生感受国庆节时的喜悦。
(3)我国每到10周年、20周年、25周年、50周年人们就会用大阅兵大游行来庆祝祖国的生日。
祖国六十岁生日的时候,全国人民为她举行了一个盛大的庆典,充分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣。教师播放人们庆祝国庆节的录像(“六十年”国庆大阅兵录像)。在录像中你们都看到了什么?人们的心情怎么样?谈谈你的感受。注意对学生进行民族自豪感和对祖国热爱之情的教育。
(4)课件出示小朋友庆祝国庆节的热烈场面。
(三)、拓展延伸: 我为祖国过生日。
(1)刚才我们知道了祖国妈妈的生日,还知道了过去人们是怎样为她过生日的,明年我们的祖国妈妈就已经62周岁了,你们准备怎样为我们的祖国妈妈庆祝她的62周岁生日呢?
(2)学生根据自己的特长爱好,以小组为单位准备送给祖国妈妈的礼物。如画画、写诗、唱歌、跳舞、制作一件工艺品等。
(3)学生交流展示,自己精心为祖国妈妈准备的生日礼物。
(四)、活动总结:
1、这节课你有什么收获?
板书设计:
欢度国庆
祖国妈妈的名字:中华人民共和国
祖国妈妈的生日:10月1日
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