高数学轮复习基础导航：空间向量的应用.docVIP

8.4空间向量的应用 【考纲要求】 　　1、 理解直线的方向向量与平面的法向量. 　　2、能用向量语言表述直线与直线、直线与平面、平面与平面的垂直、平行关系. 　　3、能用向量方法证明有关直线和平面位置关系的一些定理（包括三垂线定理）. 4、 能用向量方法解决直线与直线、直线与平面、平面与平面的夹角的计算问题，了解向量方法在研究几何问题中的应用. 【基础知识】 一、空间直线、平面位置（平行和垂直）关系的判定和证明 空间直线、平面位置（平行和垂直）关系的判定和证明一般有两种方法。 方法一（几何法）：线线（平行或垂直）线面（平行或垂直）面面（平行或垂直）[来源:学+科+网Z+X+X+K] 它体现的主要是一个转化的思想。 方法二（向量法）：它体现的是数学的转化的思想和向量的工具性。 其中向量是直线的方向向量，且 向量是平面的法向量，且 二、空间角和距离的计算 空间的角和距离[来源:学科网][来源:学_科_网Z_X_X_K][来源:学科网]定义范围[来源:学科网ZXXK][来源:学科网][来源:学*科*网Z*X*X*K]计算方法[来源:学科网]几何法向量法其它异面直线所成的角直线是异面直线，经过空间任意一点，分别引直线∥, ∥, 我们把直线和所成的锐角（或直角）叫做异面直线和所成的角。 找作（平移法）证（定义）指求（解三角形）斜线和平面所成的角斜线在平面上的射影和斜线所成的角叫做斜线和平面所成的角。找作（定义法）证（定义）指求（解三角形）平面和平面所成的角（二面角的平面角）以二面角的棱上任意一点为端点，在两个面内分别作垂直于棱的两条射线，这两条射线所成的角叫做二面角的平面角。找作（定义法、三垂线法）证（定义）指求（解三角形）（注意先通过观察二面角的大小选择“”号）点到平面的距离过平面外一点作平面的垂线，垂足为,点和点之间的线段的长度叫点到平面的距离。找作（定义法）证（定义）指求（解三角形） （）等体积法几何法主要体现的是一个转化的思想，即把空间的问题转化为一个平面的问题。 三、空间几何的探究性问题 方法一：猜想证明（几何法和向量法）方法二：先假设存在，然后探究，最后检验。 四、空间几何中的最值问题 最值六法，一般用函数求最值。 【例题精讲】 例1 已知一四棱锥的三视图如下，是侧棱上的动点。 （1）求四棱锥的体积； （2）是否不论点在何位置，都有？证明你的结论; （3）若点为的中点，求二面角的大小． 解：由该四棱锥的三视图可知，该四棱锥P－ABCD的底面是边长为1的正方形， 侧棱PC⊥底面ABCD，且PC=2. ---------------------------------2分 ∴----------------------------4分 (2) 不论点E在何位置，都有BD⊥AE---------------------------------------5分 证明如下：连结AC，∵ABCD是正方形 ∴BD⊥AC ∵PC⊥底面ABCD 且平面　∴BD⊥PC-----------7分 又∵∴BD⊥平面PAC　 ∵不论点E在何位置，都有AE平面PAC ∴不论点E在何位置，都有BD⊥AE ----------------------------------------------9分 (3) 解法1：在平面DAE内过点D作DG⊥AE于G，连结BG ∵CD=CB,EC=EC, ∴≌ ∴ED=EB, ∵AD=AB ∴△EDA≌△EBA ∴BG⊥EA ∴为二面角D－EA－B的平面角--------------------------12分 ∵BC⊥DE, AD∥BC ∴AD⊥DE 在Rｔ△ADE中==BG 在△DGB中，由余弦定理得 ∴=-----------------------14分 [解法２：以点C为坐标原点，CD所在的直线为ｘ轴建立空间直角坐标系如图示： 则,从而--------------11分 设平面ADE和平面ABE的法向量分别为 由法向量的性质可得：， 令，则，∴------13分 设二面角D－AE－B的平面角为，则 ∴ 例2 如图，在五面体ABCDEF中，FA 平面ABCD, AD//BC//FE，ABAD，M为EC的中点，AF=AB=BC=FE=AD (I) 求异面直线BF与DE所成的角的大小； (II) 证明平面AMD平面CDE； （III）求二面角A-CD-E的余弦值。 解：（1）如图所示，建立空间直角坐标系， 点为坐标原点。设依题意得 （