《永久的悔》讲解.ppt

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父亲患食道癌晚期,吃什么吐什么,卧床不起。铜鼓县棋坪镇棋坪村樟家湾组小女孩王金红,只有9岁,却用一双稚嫩的小手,悉心照顾病重的父亲,至纯至美的孝心感动了乡邻。   这个9岁女孩也被无数网友誉为“最美孝心女孩”。; 骑车的是一名戴眼镜的青年,他身后坐着一位头发花白的老妇。两人紧紧挨着,一根又粗又长的布带将他们拴在一起,最后在青年腰间打了一个蝴蝶结。 这是一对母子。儿子叫陈斌强,36岁,冷水镇中心学校初中语文教师,他身后60岁的老母亲患了严重的老年痴呆症,为了照顾她,家住县城的陈斌强每周去上班时,都会将母亲带上,平时住在学校宿舍,到了周末,又带回县城。 ;;永久的悔;作者简介;主要著作;感动中国颁奖词;背景资料;1.读准下面红色字的字音。 ;3.词语解释;整体感知; (1)作者说的自己“永久的悔”是什么?请找出文中的一个句子。;;本文主要叙述了什么事情?文中蕴含了怎样的感情?;文章的线索是什么?;根据这条线索,文章可分为几部分?;我们读这篇文章应以什么样的感情来读?; 作者这个“悔”包含了作者怎样复杂的感情?;阅读本文,我们感受到了一份浓浓的母爱,也让我们感受到作者因再无法报答母亲的养育之恩而自责、悔恨的感情。可作者却用大量的篇幅回忆了自己“吃”的经历。这样是否离题了?; 文章结构安排有什么特点,这样写有什么好处?;第二课时;??? 作者深情地回忆了他的母亲,试仔细阅读全文,说说文中哪些地方写到了母亲,母亲的哪些话语,哪些事例,哪些细节最让你动情。;(2)最感人的事例:;最感人的细节是:;最感人的话语:;一般的纪念性的文章都会围绕被怀念的对象展开,但本文语言平实,对母亲的描写着墨极少,只有一处行为描写和一处语言描写,却同样能触人心弦,让人潸然泪下,作者是如何做到这一点的呢? ;(1)这个五里路,就是我母亲毕生所走的最长的距离。 ? (2)不但是月饼,连其他“白的”,母亲从来都没有尝过,都留给我吃了。她大概是毕生就与红色的高粱饼子为伍。到了俭年,连这个也吃不上,那就只有吃野菜了。 ??(3)特别有一点,让我难解而又易解:我无论如何也回忆不起母亲的笑容来,她好像是一辈子都没有笑过。 (4)母亲不知有多少日日夜夜,眼望远方,盼望自己的儿子回来啊!然而这个儿子却始终没有回去,一直到母亲离开这个世界。;(1)这个五里路,就是我母亲毕生所走的最长的距离。 ;(2)不但是月饼,连其他“白的”,母亲从来都没有尝过,都留给我吃了。她大概是毕生就与红色的高粱饼子为伍。到了俭年,连这个也吃不上,那就只有吃野菜了。 ;(3)特别有一点,让我难解而又易解:我无论如何也回忆不起母亲的笑容来,她好像是一辈子都没有笑过。 ;(4)母亲不知有多少日日夜夜,眼望远方,盼望自己的儿子回来啊!然而这个儿子却始终没有回去,一直到母亲离开这个世界。 ;在风中,母亲无助地倚在墙边,遥望天边的落日,凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘扬。她的眼角闪烁着泪珠,眼神中透着一丝寂寞,静静地站着,仿若一尊雕像,似乎在想什么,又似乎在等什么。像是在祈祷,又像在回忆。;说说引用“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”的作用。;本文描绘了最普通的事件,却感人至深。找出最感人的语段并赏析 ;这是作者的肺腑之言,这个“悔”字蕴含了作者复杂的情感,作者内心充满了自??、无奈、悔恨,一种撕心裂肺的痛,令人潸然泪下。 ;读完本文,母亲的爱和作者的悔让我们深有感触。为此,我们决定开展“感恩母爱”的主题活动。现在,让我们带着感恩的心完成下面的题目吧。;思考回答课后练习二;归纳小结:;写作小贴士:怎样写作记叙性散文 ;泪水;挚爱

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