高考轮复习《函数》导数的应用(教师版).docVIP

2010高考一轮复习第1章《函数》 导数的应用 班级______姓名________ 　 　　　　　　　　　　　　　　　 江苏省奔牛高级中学数学学科部 一、考试内容:利用导数研究函数的单调性、极值、函数的最大值和最小值。 二、考试要求及复习目标 ⑴了解可导函数的单调性与其导数的关系； ⑵了解可导函数在某点取得极值的必要条件和充分条件（导数要极值点两侧异号）； ⑶会求一些实际问题（一般指单峰函数）的最大值和最小值。 三、知识回顾： （一）导数与函数的单调性的关系 设函数不为______函数，则在某个区间上是增（减）函数的充要条件是_________ 注 = 1 \* GB3 ①如果函数在区间内恒有=0，则为____________.  = 2 \* GB3 ②是f（x）递增的___________条件， ③一般地，如果f（x）在某区间内有限个点处为零，在其余各点均为正（或负），那么 f（x）在该区间上仍旧是单调增加（或单调减少）的. 即f（x）递增的； 反之f（x）递增的 （二）极值 1、极值的定义：在附近所有的点，都有__________，则是函数的极大值， 同理: 在附近所有的点，都有___________，则是函数的极小值； 函数的极大值与极小值统称为_____；取得极值