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教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲 和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。
第一课 故乡的小屋
教学目标
? ? 知识目标1. 学会新建和保存文件
2. 认识FLASH MX中的绘图工具箱,熟悉箭头工具和矩形工具
3.练习绘图工具绘制工作
? ? 能力目标1.学会新建和保存文件
2.认识FLASH MX中的绘图工具箱,熟悉箭头工具和矩形工具
情感目标:培养学生主动思考,积极探索的精神。
? ? 教学重难点及关键
重点:认识FLASH MX中的绘图工具箱,熟悉箭头工具和矩形工具
难点:练习绘图工具绘制工作
教学方法 引导、演示、启发
教学媒体:多媒体网络教室
教学过程
一、导入:( 创设情境激发兴趣)欣赏教师绘制的故乡小屋
板书课题:故乡小屋
二、学习新课:
1、认识工具箱
练习:P8页练一练
2、绘制小屋
A新建文档
B修改文档属性
C绘制
练一练:学生动手制作
三、自我评价
通过练习,你对本课讲解的知识已经:
熟练掌握
基本掌握
还没有掌握的知识有:_________________
四、知识归纳:引导学生完成各知识点的概括总结。(学生举手回答 培养学生进行知识积累习惯。)
五、教学反思
学生听讲认真,达成课堂教学目标。
第二课 装扮故乡的小屋
教学目标
? ? 知识目标1. 学习线条工具、椭圆工具、铅笔工具、颜料桶工具、放大镜工具
2. 练习绘制图形
? ? 能力目标1.学习线条工具、椭圆工具、铅笔工具、颜料桶工具、放大镜工具
2.练习绘制图形
情感目标:培养学生主动思考,积极探索的精神。
? ? 教学重难点及关键
重点:学习线条工具、椭圆工具、铅笔工具、颜料桶工具、放大镜工具
难点:练习绘制图形
教学方法 引导、演示、启发
教学媒体:多媒体网络教室
教学过程
一、导入:打开保存的文档
板书课题:装扮故乡的小屋
二、学习新课:
1、绘制小屋
2、绘制绿树
3、绘制烟囱
4、绘制太阳
练一练:学生动手制作
三、自我评价
通过练习,你对本课讲解的知识已经:
熟练掌握
基本掌握
还没有掌握的知识有:_________________
四、知识归纳:引导学生完成各知识点的概括总结。(学生举手回答 培养学生进行知识积累习惯。)
六、教学反思
学生听讲认真,自己能够绘制,达成课堂教学目标。
第三课 文字录入与修饰
教学目标
? ? 知识目标1. 学习文本工具、墨水瓶工具、放大镜工具
2. 学会使用“分离”命令将文字打散
? ? 能力目标1.学习文本工具、墨水瓶工具、放大镜工具
2.学会使用“分离”命令将文字打散
情感目标:培养学生主动思考,积极探索的精神。
? ? 教学重难点及关键
重点:学习文本工具、墨水瓶工具、放大镜工具
难点:学会使用“分离”命令将文字打散
教学方法 引导、演示、启发
教学媒体:多媒体网络教室
教学过程
一、导入:打开保存的文档
板书课题:文字的录入与修饰
二、学习新课:
1、认识文本工具:单击文本工具,打开文字属性面板,逐一观察
做一做:在“乡村小屋”中输入文字“故乡”
2、打散文字
操作步骤
注意:要对文字进行美化,修饰和各种动画处理,必须先将文字打散,使之变成图形。
3、为文字描边
操作步骤
练一练:学生动手操作,进行练习
三、自我评价
通过练习,你对本课讲解的知识已经:
熟练掌握
基本掌握
还没有掌握的知识有:_________________
四、知识归纳:引导学生完成各知识点的概括总结。(学生举手回答 培养学生进行知识积累习惯。)
六、教学反思
学生听讲认真,能够完成操作,达成课堂教学目标。
第四课 秘密通道
教学目标
? ? 知识目标1. 学习在FLASH中导入图片
2. 学会在FLASH中编辑图片
? ? 能力目标1.在FLASH中导入图片
2.在FLASH中编辑图片
情感目标:培养学生主动思考,积极探索的精神。
? ? 教学重难点及关键
重点:在FLASH中导入图片
难点:在FLASH中编辑图片
教学方法 引导、演示、启发
教学媒体:多媒体网络教室
教学过程
一、导入:打开保存的文档,告诉同学并不是所有的图画都要我们亲自去画。画不了的图我们可以通过“秘密通道”来导入。
板书课题:秘密通道
二、学习新课:
1、导入图片
做一做:在“乡村小屋”中导入小鸟的图片
操作步骤
2、编辑图片
调整图片的大小、位置、改掉背景色
注意:
A只有将图片分离,才能进行修改
B按CTRL+B组合键也可以执行分离命令
练一练:学生动手操作,进行练习
三、自我评价
通过练习,你对本课讲解
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