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川大11年秋《公共关系学》第2次作业答案.docVIP

川大11年秋《公共关系学》第2次作业答案.doc

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首页 - 我的作业列表 - 公共关系学第二次作业答案 你的得分: 100.0 完成日期:2012年09月11日 09点37分 说明: 每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案,标准答案将在本次作业结束(即2012年09月13日)后显示在题目旁边。 一、单项选择题。本大题共30个小题,每小题 2.0 分,共60.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 公共关系学专门研究(?? ) ( A ) 组织与公众传播沟通问题 组织与公众之间关系的稳定问题 组织与社区之间的传播沟通问题 组织的内部运营问题 ? 在公共关系中,将追求平等和双赢作为处理各种关系的行为准则而形成的公关观念,一般称为(??? ) ( B ) 协调观念 互惠观念 传播观念 服务观念 ? 美国著名公关学者雷克斯?哈罗博士认为公共关系是(???? ) ? ( B ) 一种传播管理行为 一种管理职能 ? 一门艺术和科学 一种公众性的关系 美国卡特利普和森特在其专著《有效的公共关系》一书中(??? ) ( A ) 提出了双向对称的公共关系模式 提出了投公众所好的主张 ? 提出了公众必须被告知的命题 提出了凡宣传皆好事的命题 ? 公共关系作为一种职业和一门学科,最早产生于(???? ) ( D ) 法国 奥地利 英国 美国 ? 中国最高的公共关系组织——中国公关协会,成立的时间地点是(??? ) ( B ) 1985年在广州 1987年在北京 ? 1986年在上海 1987年在天津 ? 某人在组织公关部中主要负责评估组织的形象和公关工作的效果,以寻找出现问题的原因。他属于(??? ) ( C ) 公关计划人员 公关技术人员 ? 公关调查分析人员 公关传播人员 ? 组织的全员公关培训即指对全员进行公关教育,其重点是(?? ) ( B ) 公关知识普及教育 公关思想及意识教育 ? 政治思想教育 公关能力教育 ? 一个社会组织的领导者必须对本组织的声誉和形象承担(??? ) ( A ) 直接责任 间接责任 技术责任 综合责任 ? 在公关人员心理素质中,其最基本的要求是(??? ) ( B ) 热情心理 自信心理 开放心理 创新心理 ? 在公共关系学中,公众特指(?? ) ( B ) 消极受众 积极受众 内部公众 外部公众 ? 公共关系也称作(?? ) ( C ) 群众关系 受众关系 公众关系 人群关系 ? 消费者、协作者、竞争者、记者、名流、政府官员、社区居民等属于组织的(?? ) ( D ) 个体公众 组织公众 内部公众 外部公众 ? 固定的僵化印象对人的知觉的影响,在知觉的偏见的产生原因中称(?? ) ? ( D ) 首因效应 近因效应 晕轮效应 定型作用 在一定条件下,多种需要中会有一种最为迫切、起主要支配作用的需要,即(?? ) ? ( D ) 自尊需要 胜任需要 成就需要 优势需要 一窝蜂现象指的是(?? ?) ( A ) 流行 流言 时髦 时狂 ? 首次阐明人们的逆反心理形成的主观原因的美国心理学家是(?? ) ( C ) 霍夫兰 纳普 布林 阿什 ? 组织的自我形象是其(?? ?) ( C ) 实际的社会形象 公众形象 ? 期望建立的社会形象 过去已建立的社会形象 ? 学校利用校庆进行广泛的社会宣传,这一活动本身表明它重视塑造自己的(?? ?) ( A ) 文化形象 产品形象 社区形象 环境形象 ? 组织的公关形象策划要对公众进行研究,其首先要做的工作是(?? ) ( B ) 研究目标公众对组织的特殊视角 鉴别目标公众的权利要求 ? 建立有效的公众形象 研究目标公众的类型 ? 双向不平衡模式认为,当组织与公众发生冲突时,解决的办法是要求(??? ?) ( C ) 组织改变公关行为 媒介改变行为方式 ? 公众改变行为 组织与公众共同改变行为 ? 传播学界认为,在两次世界大战之间的几十年间,关于大众传播威力研究中最流行的观点是(??? ) ( A ) 魔弹论 有限效果论 适度效果论 最低效果法则 ? 电视和广播媒介的共同弱点是(??? ) ( D ) 感染力较差 功能单一 ? 传播效果较弱 传播效果稍纵即逝 ? 公关调查中使用最为广泛的方法是(???? ) ( D ) 资料分析法 公众代表座谈会法 ? 群体讨论法 民意测验法 ? 相互见面和离别时最常见的礼节是(?? ?) ( C ) 微笑 拥抱 握手 目视 ? 在VIS中,应用最广泛、出现频率最高的要素是(??? ?) ( A ) 标志 标准字 标准色 企业造型 ? 公关工作中最常用、最普遍的一种口语传播方式是(??? ) ( B ) 报告 演讲 会议 谈判 ? 在营销传播的所有形式中采用同一的颜色、图案及识别符号。这种方法属于整合营销传播的

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