国培信息技术提升工程远程培训项目测试题含解析.docVIP

《“提升工程”（2015）-远程培训项目》测试题 判断题 (大题总分19分，每题1分，共19小题) 1.计算机加快的只是对于数据处理的速度，信息技术提高的也只是信息传播的速度，这些对于教育教学影响并不会很大 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 2.不可使用来历不明或盗版的软盘、光盘，特别是游戏盘。使用外来盘时，应查毒后再用。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 3.资源型学习是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习，着重强调学习分析资源、利用资源验证假设的过程。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 4.英语口语学习的目的是用英语进行交际，有效的学习方法是坚持实践性原则，信息技术环境对学生进行口语交际实践没有帮助。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 5.在Excel中，筛选是将满足条件的记录放在一张新表中,供你查看。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 6.学生在Voki平台可以对动画人物进行外貌和个性化的性格塑造. A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 7.教师可以在自己的博客中发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享。 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 8.《能力标准》只要求教师掌握灵活使用信息技术改进教学的能力，并不要求教师能够灵活处置课堂教学中因技术故障引发的意外状况。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 9.交互式电子白板中拖动文本图形识别的功能能够实现随机拖动文本框，但不能够将手画的图形识别成规则图形。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 10.“神奇工具”的作用和橡皮的作用一样，所针对的对象也一样。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 11.在Authorware中，可以进行定时的图标有等待图标和判断图标 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 12.网络学习空间的构建，就是“三通两平台”，就是在教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台使得校校通、班班通、人人通 A. 对 B. 错 答案：B 解析： 13.微信公众平台高级功能的“编辑模式”和“开发模式”可以同时启用。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 14.在网络学习环境中，学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 15.因目前技术原因，移动设备较适合开展文科而不是理科的教与学活动 A. 对 B. 错 答案：B 解析： 16.学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现，如多媒体演示文稿、网页等。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 17.小组合作学习的主要流程是小组交流。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 18.可以使用表格和统计图表对收集来的数据进行统计分析，这种统计分析是一种定性分析。 A. 正确 B. 错误 答案：B 解析： 19.区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校 A. 正确 B. 错误 答案：A 解析： 单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题) 20.互动课件不可以使用于美术教学的哪个环节？ A. 尝试与感悟环节 B. 导入环节 C. 游戏环节 D. 讨论与发现环节 答案：B 解析： 21.笔记本电脑，与其他移动设备相比，具有的最大优势是 A. 轻便易携 B. 运行速度相对较快 C. 可供使用软件相对丰富 D. 购买成本相对降低 答案：C 解析： 22.以下关于网络教学环境中的学生自主学习，描述错误的是 A. 网络教学环境为学生营造了自主学习空间 B. 网络教学环境中的资源为学生自主学习提供了选择 C. 网络环境中的技术为学生自主学习提供了学习工具 D. 教师在学生的自主学习过程中应不予干预 答案：D 解析： 23.笔记本电脑是一种常见的移动设备，与台式电脑相比，它的最大优势在于 A. 便携 B. 功能强大 C. 界面友好 D. 运行速度快 答案：A 解析： 24.技术支持的探究学习任务设计包括以下五个环节：问题提出、数据收集、 、结果分享和自我反思。 A. 小组讨论 B. 实例研究 C. 逻辑分析 D.