幼儿心理学简答题1.docVIP

PAGE  PAGE 8 一、简答 1.儿童动作规律是(1)从整体动作到局部动作(2)从上部动作到下部动作(3)从中央部分的动作到边缘部分的动作(4)从粗大动作到精细动作(5)从无意动作到有意动作。 2简述感觉和知觉在学前儿童心理发展中作用。 感知觉是认识活动的开端。在感知觉的基础上，人们才能形成记忆想象思维等一系列较复杂的心理过程，才能更进一步地认识客观事物。儿童的情绪情感也常受感知觉的影响而变化。因感知觉的返回作用，即通过感知的纠正这个中间机制，感知觉的发展也能促进儿童对自己行为的控制 3.什么是依恋依恋有哪几种类型 依恋是对特定的人持久的感情联系，从婴儿的角度看，与安全的需要有关。新生 儿和婴幼儿早期处于一种无助状态，生存的本能让他们寻找保护者。依恋是他们 天生行为为是唤起注意，使一个依恋对象能留在身边，在危险和??安全情境下提 供保护作用依恋的种类有安全型依恋焦虑一反抗型依恋焦虑一回避型依恋三种。 4.简述什么是幼儿发展关键期。 关键期是由奥地利生物学家劳伦兹提出的。它是指个体成长的某一段时期，其成熟程度恰好适合某种行为的发展，如果失去或错过发展的机会，以后将很难学会该种行为有的甚至一生难以弥补。在关键期内，在适宜的环境和教育影响下，行为习得特别容易，身心发展特别迅速。现代心理学研究证明，在婴幼儿期，大脑发育、语言、感知觉思维个性等都有关键期。 5.3至6