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习题库二、选择题 1.主张“教育生物起源说”的是( ) A．孟禄 B.达尔文 C.利托尔诺 D.汤姆逊 2.主张“教育心理起源说”的是( ) A.利托尔诺 B.沛西．能 C.孟禄 D.汤姆逊 3.学校教育产生在人类的( ) A.原始社会末期 B.奴隶社会晚期 C.封建社会 D.资本主义社会 4.教育与生产劳动脱离，最早发生于人类社会的( ) A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会 5.在古代埃及，设在宫廷，旨在培养王室、贵族及朝臣子弟的学校类型是（ ） A.宫廷学校 B.寺庙学校 C.职官学校 D.文士学校 6.在古代埃及，为培养政府机构所需要的各级基层官吏的学校类型是（ ） A.宫廷学校 B.寺庙学校 C.职官学校 D.文士学校 7.在古代埃及，为社会培养能熟练运用文字，从事书写、会计和计算工作而设立的学校是（ ） A.宫廷学校 B.寺庙学校 C.职官学校 D.文士学校 8.古代的阿加德米学园是( )创办的 A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.昆体良 9.智者派提出了古希腊课程中的( ) A.“前三艺” B.后四艺 C.《荷马史诗》 D.《伊索寓言》 10.斯巴达教育要把氏族贵族子弟训练成为( ) A.公民 B.绅士 C.武士 D.骑士 11.以下属于斯巴达和雅典教育共同点的是（ ） A.教育性质 B.培养目标 C.教育内容 D.师资队伍 12.“智慧即美德”由古代教育家（ ）所提出 A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.昆体良 13.柏拉图最终的培养目标是( ) A.武士 B.士农工商 C.哲学家 D.公民 14.教育史上，“后四艺”是由教育家（ ）确立下来的。 A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.昆体良 15.教育史上，（ ）是最早提出教育家（ ）确立下来的。 A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.昆体良 16.培养农民—军人，主要发生在古罗马的（ ） A.王政时期 B.共和早期 C.共和中晚期 D.帝国时期 17.培养演说家与政治家，主要发生在古罗马的( ) A.王政时期 B.共和早期 C.共和中晚期 D.帝国时期 18.古罗马帝国时期，主要培养( ) A.农夫和军人 B.官吏和顺民 C.演说家与政治家 D.哲学家和武士 19.《雄辩术原理》是古罗马教育家( )所撰写 A.西塞罗 B.塞涅卡 C.奥古斯丁 D.昆体良 20.古代罗马修辞学校最重要的课程是() A.体操 B.音乐 C.逻辑学 D.雄辩术 21.罗马共和后期的办学形式，主要以( )为主 A.家庭教育 B.私立学校 C.官方办学 D.书院 22.最早提出班级授课初步设想的教育家是（ ） A.亚里士多德 B.昆体良 C.莫尔 D.夸美纽斯 23.奥古斯丁是( )时期的宗教神学家 A.古罗马末期 B.中世纪早期 C.中世纪后期 D.文艺复兴时期 24.以下不是中世纪前期由教会主办的学校的是（ ） A.大主教学校 B.修道院学校 C.教区学校 D.牧师学校 25.中世纪将宗教教育和武士教育合为一体的教育是( ) A.教会教育 B.武士教育 C.骑士教育 D.世俗教育 26.以下不是中世纪前期骑士教育的教育阶段的是（ ） A.家庭教育 B.礼文教育 C.礼童教育 D.侍从教育 27.托马斯．阿奎那的代表作是( ) A.《忏悔录》 B.《上帝之城》 C.《旧约全书》 D.《神学大全》 28.萨莱诺这所中世纪最早的大学诞生于( )国 A.英国 B.法国 C.意大利 D.德国 29.阿拉伯伟大的数学家和天文学家叫( ) A.白塔尼 B.花拉子模 C.安萨里 D.穆罕默德 30.伊斯兰教的经典是( ) A.《吠陀经》 B.《圣经》 C.《古兰经》 D.《大藏经》 31.以下（ ）是中世纪教师管理型大学的典型代表。 A.博隆尼亚大学 B.萨莱诺大学 C.巴黎大学 D.牛津大学 32.以下（ ）是中世纪学生管理型大学的典型代表。 A.博隆尼亚大学 B.萨莱诺大学 C.巴黎大学 D.牛津大学 33.以下不是中世纪大学基本特征的是（ ）。 A.自治性 B.