如何提高小学生主动学习数学积极性.docVIP

如何提高小学生主动学习数学的积极性 数学是一门抽象的学科，在小学数学的教学中，如何调动小学生主动学习数学的积极性，对小学数学教师提出了更高的要求，如何很好地调动小学生主动学习数学的积极性，将以最少的时间和精力，获取最佳的教学效果。因此，教师应充分了解小学生的特点，了解数学这门课程的教学特点，在此基础上运用适当的手段，提高小学生学习数学的积极性，从而达到事半功倍的效果。??????? 1．让学生明确学习目的，是提高学生学习数学积极性的最根本动力??????? 只有让学生明确了学习目的，明白为什么要学习，要学习什么，怎样学习，这样才能极大地激发学生的学习兴趣，才能调动学生学习的积极性，才能提高学习质量。这就要求让学生对学习有一个正确的认识——＂学习是现代人生存的需要＂。随着现代科学技术的迅猛发展，把人类带进了信息时代，新知识旧知识的快速更替，这就要求人们要努力学习、善于学习、终身学习。??????? 2．让学生成为学习过程中的主人，是提高学生学习的最基本途径??????? 只有学生自己亲自参与新知识的发现、独立解决问题、善于思辩、习惯于归纳整理，才能真正锻炼自己的思维、开发自己的智力、发展自己的能力。??????? 3．营造宽松的学习氛围，激发学生学习的兴趣是提高学生学习数学积极性的最有效的办法??????? 我们知道数学不仅仅是一个认识过程，它更是一种情感过程。要调动学生