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必修一 第三单元 教案展示 《记梁任公先生的一次演讲》 ［教学目标］ １、了解作者和主人公的事迹； 2 、引导学生边读边加标注的阅读方法； 3 、分析人物形象，品味语言，学习描写人物的表现手法； ４、理解作者的思想情感，学习在记叙中加入自己的评论和感受。 ［教学重点］作者怎样通过叙事来表现人物性格 ［教学难点］作者怎样在记叙中融入自己的评论和感受 ［教学时数］一课时 ［教学方法］赏析法、讨论法、朗读法 ［教学内容及步骤］ 一、导入 他曾经说过：“心口如一，犹不失为光明磊落丈夫之行也。”他也曾说过：“ 患难困苦 , 是磨练人格之最高学校。”他还说过：“少年强 , 则国强 ; 少年弱 , 则国弱 ; 少年胜于欧洲 , 则国胜于欧洲 ; 少年雄于地球 , 则国雄于地球。”所以他用 “自强不息，厚德载物”要求清华学子们要有完整的人格。今天我们就随着作者梁实秋来领略这位大家的演讲风采。 二、文学常识及字词积累 　　 １、梁启超，中国近代维新派领袖、学者，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。 1895 年追随康有为发动 “ 公车上书 ” ， 1898 年参与 “ 百日维新 ” 。 “ 戊戌变法 ” 失败后逃亡日本。 1916 年策动蔡锷组织护国军反袁。曾倡导文体改良的 “ 诗界革命 ” 和 “ 小说界革命 ” 。早年所作的政论文流利畅达，感情奔放。晚年在清华大学讲学，著述