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专科层次临床医学专业面向社区的教学改革效果评价.pdf
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·全科医学教育·
专科层次临床医学专业面向社区的教学改革效果评价
产黎举,罗秀成,曹平,弥曼,韩长赋,李俊杰,李亚萃,李静
{摘要} 目的 评价专科层次临床医学专业面向社区的教学改革的效果,探索适合我省社区卫生服务需求的会
科民学人才培养模式与课程体系。方法 将我院会科版学方向临床阪学专业的 2∞6 级 50 名和2ω7 级 65 名大专学生作
为试验组 1、试验组 2,采用新课程体系及教学方法;同级 55 名、 68 名学生作为对照纽 1、对照组 2,采用 1日课程体系
及教学方法,以统一的忽论技能考核和问卷调受评价教学改革效采。结果 试验级与对照怨的基础课税、临床课税、
实习的成绩比较,差异均有统计学意义 (PO. 05); 试验组与对照组的临床级论与扶能考核成绩比较 , i是并均有统计
学意义 (P 0. 05) 。试验组学生对新课程体系及教学方法的许价较好,有 98.3% 的学生认为课程设置t 良好, 94.8%认
为讲授生动、启发引导。结论 斗争科层次临床医学专业应以社区卫生服务需求为导向改革其课程体系和教学方法。
[关键诩 1 (降床医学;社区;教育改革
[中图分类号 1 R 197 [文献标识码 1 A [文章编号 1 1∞7 -9572 (2∞9) 09 -1570 明 03
Effect Evaluation of Community - Orientated Teacbing Reform for Clinical M叫icine 恤 Junior CoUege YAN Qin -qin ,
LUO Xiu-che咽 , CAO 阴暗 , et al. Clinícal Department , Xian Medícal Univers仰 , Xian 71∞77 , China
[Abstract] Objective To evaluate 由e effect of community .叶rientated te肌hing refonn for clinical medicine education
in junior college , ωωto investigate a training model and teaching system for general medical professionals who would meet the
needs of community 附rvices in Shaanxi province. Methods Totally 50 students from grade 2创始 (No. 1 trial group) and the 65
students from grade 2ω7 (No.2 时al 脚up) of junior college were recruited and taught by the new curriculum sys切m and teach-
ing methods in education. And 55 日tudents (No. 1 control group) and 68 students (No. 2 control group) fonn the corresponding
锣圳制。f 出e trial 伊oups were taught by the old SYS切m and methods. All the students major is general practice orientation in clin-
ical medicine. The effect of the curriculum refonn W8S estimated by unifonned theoretical and practical tωts 刷dφlestionnaires.
:酬Ilts 四e marks of the student阜 in the trial 伊oups in basic courses , clinical courses , and practice were statistically signifi-
cantIy different from those in the control groups (P O. 05) ; andωwere the marks in clinical theoretical and practical tests (P
0.05).ηle 刷denωin the trial 伊四ps high
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