徐莊镇中心小学王慧丽课件.pptVIP

和我们一样享受春天;学习目标:; 是啊！春天代表着美好，代表着幸福，代表着希望，大家每天都在享受着春天。可是，有许许多多的孩子却饱受战乱之苦。他们在战争中失去了房子，失去了双手，失去了亲人，失去了原本属于自己的幸福，甚至失去了如花一般灿烂的生命！让我们一起对那些战火硝烟中的孩子们说一声：和我们一样享受春天！ ;wèi;这首诗有多少节？可以分成几部分？;这首诗描写了哪几个地方？ ;地 点;前4节每节都以“这究竟是为什么”结尾，表达了怎样的思想感情？ ; 因此，我们希望、我们祈盼……;和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天…… ; 表达了一种强烈的祈盼，一种对制止战争、维护和平的祈盼，让饱受战争之苦的孩子们回到校园，让饱受战争之苦的孩子们和我们一样享受春天。; 因为战争的破坏，大自然不再安宁，因为战争的灾难，人们不再幸福，让我们一起祈盼，我们一起希望――制止战争，维护和平吧！　 ;课堂检测：;2、“和我们一样在鲜花中读书，和我 们一样享受春天……”是诗的最后一句 话，表达了一种 ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ 的感情。 诗中的省略号，省略的是______ ______ ____ __ __ ， 这美好与希望用两个字概括就是______ 。