尹相京青島市崂山区第四中学课件.pptVIP

法律规定公民的权利和义务;“方”“圆”大赛;;课初定向： （一）超前检测：本课的目题分别是： ， ， ， 。 （二）学习目标： 1、知道法律是特殊的行为规范。 2、列举事例，分析说出法律的含义（主要特征。能正确区分法律和道德的异同）。 3、能分析说出法律的本质和我国法律的本质 4、把握宪法和法律对我国公民权利和义务的规定。;自主先学： ★观察与了解 ★法律讲堂 ★方圆剧场 ;彼此分享 各小组交流学习的收获，互相质疑释疑， 达成共识 。;各显其能 展示点拨 （1）我这样理解法律…… （2）我会告诉我身边的人，应该……做。;规则比拼;法律：是由国家制定或认可，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范??;;庭审现场;法律的性质：掌握国家政权的统治阶级意志的体现。 ;;1 、国务院颁布并实施的《特别规定》都体现了谁的利益？;我国法律的性质：工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现。 ; 宋伟自幼没了父母，他在政府的帮助下读完了中学。之后，他响应国家的号召，自愿到部队服兵役。在部队，因表现出色，他多次受到表扬。退役后，他自己开了个小批发部，干起了个体经营。由于认真守法，积极纳税，他多次被税务部门评为纳税先进个人。后来他又带领村民走上了富裕之路，他的举动得到了全村人的好评，被村民选为乡人大代表。;方圆剧场;我与法律;想一想;;分层作业－－小试牛刀 ;自评规纳 ;推荐作业 （一）查一查：在家庭、学习、社会生活中，我们都依法享有哪些权利，应自觉履行哪些义务？ （二）思考：1、怎样正确认识公民权利和义务的关系？2、怎样正确行使权利，自觉履行义务？;时事追踪：;谢谢大家