【三维设计】高考数学第二轮专题复习 专题四 第二讲 点、直线、平面之间的位置关系知能专练 文 新人教A版.docVIP

知能专练(十二)　点、直线、平面之间的位置关系A卷——全员必做 1．(2013·郑州质量预测)设α，β分别为两个不同的平面，直线lα，则“lβ”是“αβ”成立的(　　) A．充分不必要条件　　　B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 2．(2013·山西重点中学联考)已知l，m，n是空间中的三条直线，命题p：若ml，nl，则mn；命题q：若直线l，m，n两两相交，则直线l，m，n共面，则下列命题为真命题的是(　　) A．pq B．pq C．p(綈q) D．(綈p)q 3．(2013·浙江高考)设m，n是两条不同的直线，α，β是两个不同的平面(　　) A．若mα，nα，则mn B．若mα，mβ，则αβ C．若mn，mα，则nα D．若mα，αβ，则mβ 4．(2013·广东高考)设l为直线，α，β是两个不同的平面．下列命题中正确的是(　　) A．若lα，lβ，则αβ B．若lα，lβ，则αβ C．若lα，lβ，则αβ D．若αβ，lα，则lβ 5．(2013·北京西城一模)如图，正方体ABCD-A1B1C1D1中，E是棱B1C1的中点，动点P在底面ABCD内，且PA1＝A1E，则点P运动形成的图形是(　　) A．线段 B．圆弧 C．椭圆的一部分 D．抛物线的一部分 6.如图，在正方体ABCD-A1B1C1D1中，M，N，P，Q分别是AA1，A1D1，CC1，BC的中点，给出以下四个结论：A1C⊥MN；A1C∥平面MNPQ；A1C与PM相交；NC与PM异面．其中不正确的结论是(　　) A． B． C． D． 7.如图，在空间四边形ABCD中，MAB，NAD，若＝，则直线MN与平面BDC的位置关系是________． 8．已知α，β，γ是三个不重合的平面，a，b是两条不重合的直线，有下列三个条件：a∥γ，bβ；a∥γ，bβ；b∥β，aγ.如果命题“α∩β＝a，bγ，且________，则ab”为真命题，则可以在横线处填入的条件是(　　) A．或 B．或 C．或 D．只有 9.(2013·皖南八校联考)在如图所示的几何体中，四边形ABCD是矩形，平面ABCD平面ABE，已知AB＝2，AE＝BE＝，且当规定主(正)视图方向垂直于平面ABCD时，该几何体的左(侧)视图的面积为.若M，N分别是线段DE，CE上的动点，则AM＋MN＋NB的最小值为________． 10．(2013·江苏高考)如图，在三棱锥S-ABC中，平面SAB平面SBC，ABBC，AS＝AB.过A作AFSB，垂足为F，点E，G分别是棱SA，SC的中点．求证： (1)平面EFG平面ABC； (2)BCSA. 11．(2013·山西诊断考试)在如图所示的几何体中，正方形ABCD和矩形ABEF所在的平面互相垂直，M为AF的中点，BNCE. (1)求证：CF平面MBD； (2)求证：CF平面BDN. 12．(2013·深圳调研考试)如图甲，O的直径AB＝2，圆上两点C，D在直径AB的两侧，且CAB＝，DAB＝.沿直径AB折起，使两个半圆所在的平面互相垂直(如图乙)，F为BC的中点，E为AO的中点．根据图乙解答下列各题： (1)求三棱锥C-BOD的体积； (2)求证：CBDE； (3)在上是否存在一点G，使得FG平面ACD？若存在，试确定点G的位置；若不存在，请说明理由． B卷——强化选做[说明]　本卷第7题、第8题仅供湖南、浙江、天津等考线面角的省份使用 1．(2013·陕西高考)如图，四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD是正方形，O是底面中心， A1O底面ABCD，AB＝AA1＝. (1)证明：平面 A1BD平面CD1B1； (2)求三棱柱ABD-A1B1D1的体积． 2．(2013·江西高考)如图，直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中，ABCD，ADAB，AB＝2，AD＝，AA1＝3，E为CD上一点，DE＝1，EC＝3. (1)证明：BE平面BB1C1C； (2)求点B1 到平面EA1C1 的距离． 3．(2013·大连市双基测试)如图四棱锥P-ABCD中，PA平面ABCD，底面ABCD是平行四边形，ACB＝90°，AB＝，PA＝BC＝1，F是BC的中点． (1)求证：DA平面PAC； (2)试在线段PD上找一点G，使CG平面PAF，并求三棱锥A-CDG的体积． 4．(2013·广州市调研测试)已知四棱锥P-ABCD的正视图是一个底边长为4、腰长为3的等腰三角形，如图分别是四棱锥P-ABCD的侧视图和俯视图． (1)求证：ADPC； (2)求四棱锥P-ABCD的侧面PAB的面积． 5.如图，点C是以AB为直径的圆上一点，直角梯形BCDE所在平面与圆O所在平面垂直，且DEBC，DCBC