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【世纪金榜】(福建专用)高考地理一轮专题复习《自然地理》自然界的水循环 水资源的合理利用课时提升作业.doc

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【世纪金榜】(福建专用)高考地理一轮专题复习《自然地理》自然界的水循环 水资源的合理利用课时提升作业

自然界的水循环 水资源的合理利用 (45分钟 100分) 一、选择题(每小题4分,共48分)  (2014·扬州模拟)有专家提出水循环可分为自然循环和社会循环两大类,下图为某城市水循环示意图,读图完成1、2题。 1.图中①②③⑦分别表示(  ) A.地表径流、地下径流、蒸发、人工降水 B.地下径流、地表径流、管道输水、跨流域调水 C.地表径流、跨流域调水、蒸发、人工降水 D.跨流域调水、地表径流、管道输水、人工降水 2.关于人类对城市水循环影响的叙述,正确的是(  ) A.用透水材料改造水泥路面,可以增加⑤ B.大量开采地下水,可以增加④ C.污水回收利用,可以减少② D.城市绿地建设,可以减少⑥  (2014·揭阳模拟)如图示意我国某平原地区多年平均状态下地下水对河水补给量随时间的变化。读图完成3、4题。 3.该河流最可能位于(  ) A.东北平原 B.华北平原 C.长江中下游平原 D.珠江三角洲 4.关于图中信息的分析,合理的是(  ) A.泥沙淤积减少使冬春季补给量较大 B.该河以冰雪融水和地下水补给为主 C.蒸发加强导致6月前后补给量最少 D.副热带高气压使M处曲线向上凸出  (2014·宁德模拟)读南极地区水循环示意图,回答5、6题。 5.图中各环节强弱关系正确的是(  ) A.②⑤ B.④③ C.③② D.⑤⑥ 6.关于环节⑥说法正确的是(  ) A.河水的运动 B.地下水的运动 C.全球变暖时,环节⑥变强 D.南极考察最佳期间,环节⑥减弱  (2014·三明模拟)读下表,回答7、8题。 中国甲、乙两省(自治区)水资源利用情况对照表 项目 甲 乙 生活用水量(立方米/人·年) 70 20 生产用水量(立方米/人·年) 540 1 750 农田灌溉用水量(立方米/亩·年) 446 1 352 万元GDP用水量(立方米) 570 4 000 7.甲、乙两省(自治区)水资源状况是(  ) A.甲省(自治区)水资源短缺 B.乙省(自治区)水资源丰富 C.甲省(自治区)水资源利用率低 D.乙省(自治区)生产用水量高 8.乙省(自治区)应该(  ) A.调整用水结构,增加生活用水 B.调整农业结构,扩大水稻种植面积 C.节约用水,提高水资源利用率 D.修建调水工程,补充甲地用水不足   图1为长江中游河段与某湖泊的水体交换示意图,图2为图1中Q点河流水位和P点湖泊水位随季节的变化曲线示意图。读图回答9、10题。 9.依据图中信息得出的结论,正确的是(  ) A.湖泊储水量最大的时间点是③ B.8月,PQ河段流速最快 C.一年中,PQ河段由P流向Q的时间长 D.10月,PQ河段流向为P→Q 10.7月河流与湖泊水位同时降低的最主要原因是(  ) A.灌溉用水量增加 B.南水北调调水量大 C.河流上游来水量小 D.伏旱天气,降水量小   L湖原是新疆最大的淡水湖,近年来已演变成微咸水湖。现在该湖西部沿岸芦苇广布,而东部沿岸几乎没有。下图示意L湖及周边地区,读图回答11、12题。 11.关于图中河湖描述错误的是(  ) A.甲河是L湖重要补给水源 B.甲河春季输入L湖泥沙减少 C.乙河对L湖具有排盐作用 D.乙河流量变化深受L湖影响 12.造成L湖东、西两岸芦苇分布差异的影响因素主要包括(  ) ①湖水盐度 ②主导风向 ③沿岸坡度 ④土壤肥力 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 二、非选择题(共52分) 13.下图中A为我国塔里木盆地某内陆湖,B为湖边的一处绿洲。读图回答下列问题。(26分) (1)分析注入湖泊的河流的水文特征。据图中信息分析湖泊与周围地下水补给关系的时间变化特点并分析其自然原因。 说出湖泊主要参与的水循环类型近十年内绿洲的胡杨林面积急剧减少请据此推测该湖泊近十年的变化特点并分析其原因。 绿洲面临的生态问题主要有土地荒漠化和土壤盐碱化。据图说出该地盐碱化最严重的季节并说明理由。 能力挑战题下图是我国某条河流流量与气温的关系示意图该地全年降水量比较均匀。读图完成下列各题。分 (1)比较该河流甲、丙两个汛期形成原因的异同。 分析乙时段河流流量较小的原因。 归纳该河的主要水文特征。 近几十年来该河水量明显减少甚至夏季出现断流现象请分析其原因。

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