2015-2016学年七年级语文上册(语文版)习题课件：22.《世说新语》二则解答.ppt

xīn ;一起 ;约定 ;与“所”组成固定结构 ;8．重点句子翻译。(4分) (1)过中不至，太丘舍去，去后乃至。 过了正午朋友没到，太丘便离开了，他离开之后朋友才到。 (2)友人惭，下车引之。 朋友感到很惭愧，走下车去拉元方(以表示歉意)。 (3)有一人欲依附，歆辄难之。 有一个人想要搭船，华歆当即对此事感到为难。 (4)既已纳其自托，宁可以急相弃邪？ 既然已经接受了他的请求，难道能因为情况紧急就抛弃他吗？;才 ;3．文中“君”“尊君”“家君”有什么不同？(3分) “君”是有礼貌地称呼对方；“尊君”是对别人父亲的一种尊称；“家君”是谦辞，对人称自己父亲。 4．文中元方从哪些方面去反驳他父亲的友人？文末“友人惭”的原因是什么？(4分) 元方是从信用和礼貌两个方面反驳他父亲的友人的。信用方面，是父亲的友人失约在先；礼貌方面，是父亲友人当着元方的面骂父亲。他在两方面都站不住脚，根本没有资格指责元方的父亲。所以，“友人惭”。 5．这篇短文说明了什么道理？(2分) 做人要守时守信。;(二)乘　船 6．解释下列词。(4分) (1)尚：____　　　　　　(2)纳：__________ (3)托： ____________ (4)拯：_________ 7．请用简洁的语言概括这则故事的主要内容。(2分) 记叙华歆与王朗一起乘船避难途中的故事。 8．华歆为什么对接纳逃难的人表现出难色？这表现出他是个怎样的人？(4分) 他考虑到作乱的人可能很快追到，那时三人一起逃生可能很困难，接纳他对大家都不利，所以面露难色，这表现华歆是一个思虑周密的人。;9．华歆、王朗的做法有什么不同？你如何看待他们的优劣？(4分) 华歆：难之在前，后则救助→急人之难，始终如一；王朗：纳之在前，后则欲舍→轻诺寡信，只为自己。由此可见华歆更优。;二、比较阅读 【甲】《陈太丘与友期》 【乙】郭伋始至行部①，到西河美稷②，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。伋问：“儿曹何自远来？”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫，诸儿复送至郭外，问“使君何日当还？” 伋请别驾从事③，计日告之。行部既还，先期一日，伋为违信于诸儿，遂止于野亭④，须期乃入。其为人若此。 (选自《后汉书·郭伋传》，略有改动) 【注释】①郭伋(jí)始至行部：郭伋刚担任并州牧，首次出巡。行部，出巡。②西河美稷：地名。③别驾从事：部下官吏。④野亭：郊野外的亭子。;A ;12．翻译下列句子。(2分) 客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。” 那人便问元方：“你爸爸在吗？”(或那客人便问元方： “你爸爸在家吗？”)元方答道：“等您好久都不来，他已经走了。” 13．甲、乙两文告诉了我们一个同样的道理：___________。但从选材角度看，甲文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子，乙文选取的是__________的正面例子；从表达方式看，甲文侧重_____________________，乙文侧重叙述。(3分) 14．从甲、乙两个故事中，你还得到了哪些新的启示？(至少两条)(4分) 示例：①要有礼貌；②要勇于改正错误；③要容许别人改正错误；④成人要为儿童作出好的表率；⑤对儿童也要说话算数；⑥做人要言行一致。;三、课外阅读 管宁割席① 管宁、华歆(xīn)共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉②而掷③去之。又尝④同席读书有乘轩冕⑤(miǎn)过门者宁读如故⑥歆废书⑦出观。宁割席⑧分坐，曰：“子⑨非吾友也。”——刘义庆《世说新语》 【注释】①本篇通过管宁、华歆二人在锄菜见金、见轩冕过门时的不同表现，显示出二人德行之高下。原属《德行》第十一则。②捉：拾起来，握。 ③掷：扔。 ④尝：曾经。 ⑤轩冕：复词偏义。指古代士大夫所乘的华贵车辆。轩，古代的一种有围棚的车，冕：古代地位在大夫以上的官戴的帽。这里指贵官。 ⑥如：像。故：原来一样。 ⑦废书：放下书 。废，放下。 ⑧席：坐具，坐垫。古代人常铺席于地，坐在席子上面。现在摆酒称筵席，就是沿用这个意思。 ⑨子：你。;15．用“/”给文中画线文字断句。(不要求加标点)(2分) 又 尝 同 席 读 书 有 乘 轩 冕 过 门 者 宁 读 如 故/歆 废 书 出 观 16．翻译下列句子。(4分) (1)见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。 看见地上有一片黄金，管宁挥锄不停，和看到瓦片石头一样没有区别，华歆拾起金片而后又扔了它。 (2)宁割席分坐，曰：“子非吾友也。” 管宁割断席子分开坐，说：“你不是我的朋友了。”;17．管宁看到华歆与自己的做法不一样，就割席分坐，你对他这种做法是否赞同？请说出理由。(2分) 示例一：赞同，品行不端的朋友不可交。 示例二：不赞同，因为朋友有了错应该帮助其改正。 18．读完这篇短文，你受到了什么启发？(2分)