【红对勾】高中物理 第一章 课时5 速度变化快慢的描述 加速度45分钟作业训练 新人教版.docVIP

【红对勾】2014高中物理 第一章 课时5 速度变化快慢的描述 加速度45分钟作业训练 新人教版必修1 一、选择题(每小题8分，共48分) 1．关于加速度，下面几位同学的讨论发言，其中正确的是(　　) A．甲说，加速度就是速度的“增加” B．乙说，加速度表示速度的“变化” C．丙说，加速度描述了速度变化的大小 D．丁说，加速度反映了速度变化的快慢 解析：加速度表示速度变化的快慢． 答案：D 2．若下表中的物体均做匀变速直线运动，则以下说法正确的是(　　) 初速度 (m/s) 经历时间 (s) 末速度 (m/s) 某自行车下坡 2.0 3.0 11.0 某公汽进站 6.0 2.0 0 某火车出站 0 100.0 20.0 某舰艇启航 0 25.0 50.0 A.火车出站时的加速度最大 B．舰艇启航时的加速度最小 C．舰艇启航时的速度变化最快 D．自行车下坡与公共汽车进站的加速度大小相等 解析：可以算出自行车下坡的加速度为3 m/s2，公汽进站的加速度为－3 m/s2，火车出站的加速度为0.2 m/s2，舰艇启航的加速度为2 m/s2.加速度的正负只代表方向，不代表大小，所以自行车和公汽的加速度大小相等，且最大，火车的加速度最小． 答案：D 3．做匀加速直线运动的物体的加速度为3 m/s2，对于任意1 s来说，下列说法中正确的是(　　) A．某1 s末的速度比该1 s初的速度总是大3 m/s B．某1 s末的速度比该1 s初的速度总是大3倍 C．某1 s初的速度与前1 s末的速度相等 D．某1 s末的速度比前1 s初的速度总是大6 m/s 解析：据a＝可知：某1 s末的速度比该1 s初的速度大3 m/s.即vt－v0＝at＝3×1 m/s＝3 m/s，故A对，而v0不知为多少，故vt不一定等于3v0，故B不对，某1 s初与前一秒末为同一时刻，故速度相等，即C对．某1 s末到前一秒初的时间间隔为2 s，故有vt－v0＝at＝3×2 m/s＝6 m/s，D对．所以，本题的正确选项为A、C、D. 答案：ACD 4．甲、乙为两个在同一直线上沿规定的正方向运动的物体，a甲＝4 m/s2，a乙＝－4 m/s2.那么，对甲、乙两物体判断正确的是(　　) A．甲的加速度大于乙的加速度 B．甲、乙两物体的运动方向一定相反 C．甲的加速度和速度方向一致，乙的加速度和速度方向相反 D．甲、乙的速度值都是越来越大的 解析：甲、乙两物体的初速度方向相同，加速度大小相等，其中甲做匀加速直线运动，乙做匀减速直线运动． 答案：C 5．下列与速度和加速度相关的说法中，正确的是(　　) A．上海磁悬浮列车的最高速度可达430 km/h，它的加速度一定很大 B．运载火箭在点火后的短时间内，速度的变化很小，它的加速度也很小 C．优秀短跑运动员起跑后，速度可以在0.1 s内达到10 m/s，说明他的加速度小，但速度变化得快 D．枪膛中的子弹初速度为零，加速度却很大，是由于子弹在短时间内速度改变得很多 解析：430 km/h是最大速度，但不能说明加速度很大，磁悬浮列车有一段以最大速度运行的匀速运动，其加速度就是零，故A错．短时间内速度变化小，加速度也可能很大，要看时间和速度的变化量的比值，故B错．加速度大小表明速度变化的快慢，大则快，小则慢，故C错．加速度大说明速度变化得快，一定时间内速度改变得多，故D正确． 答案：D 6．如图3所示是汽车的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化．开始时指针指示在如图甲所示位置，经过8 s后指针指示在如图乙所示位置，若汽车做匀加速直线运动，那么它的加速度约为(　　) 图3 A．11 m/s2　　　　　　B．5.0 m/s2 C．1.4 m/s2 D．0.6 m/s2 解析：由题图可得v0＝20 km/h，vt＝60 km/h，即vt－v0＝(60－20)km/h＝40 km/h＝ m/s.将数据代入公式a＝可得a≈1.4 m/s2，选项C正确． 答案：C 二、非选择题(共52分) 7．(12分)运动员在投铅球时，可使铅球的速度在0.2 s内由零增加到17 m/s；而旅客列车在起步时，用500 s的时间可使它的速度由零增加到28 m/s.在这两种情况中： (1)__________的速度变化大，__________的速度变化得快，最终__________的速度大． (2)铅球的速度变化与发生这个变化所用时间的比＝________m/s2，旅客列车的速度变化与发生这个变化所用时间的比＝______m/s2，可见比值越大，速度变化的越__________，因此用比值可表示物体速度变化的快慢． 答案：(1)列车　铅球　列车 (2)85　5.6×10－2　快 8．(6分)子弹以600 m/s的水平初速度击中一静止在光滑水平面