高考数学一轮复习 导数及其应用专题训练.docVIP

导数及其应用 一、基础知识要记牢 (1)函数y＝f(x)在x＝x0处的导数f′(x0)就是曲线y＝f(x)在点(x0，f(x0))处的切线的斜率，即k＝f′(x0)． (2)曲线y＝f(x)在点(x0，f(x0))处的切线方程为y－f(x0)＝f′(x0)(x－x0)． 二、经典例题领悟好 [例1]　(1)(2013·湖北荆门调研)曲线y＝在点(1,1)处的切线方程为________． (2)(2013·广东高考)若曲线y＝ax2－ln x在点(1，a)处的切线平行于x轴，则a＝________. [解析]　(1)点(1,1)在曲线y＝上， y′＝， 在点(1,1)处的切线斜率为y′|x＝1＝＝－1， 所求切线方程为y－1＝－(x－1)，即x＋y－2＝0. (2)因为y′＝2ax－，所以y′|x＝1＝2a－1.因为曲线在点(1，a)处的切线平行于x轴，故其斜率为0，故2a－1＝0，a＝. [答案]　(1)x＋y－2＝0　(2) 解决函数切线的相关问题，需抓住以下关键点：?1?切点是交点.?2?在切点处的导数是切线的斜率.因此，解决此类问题，一般要设出切点，建立关系—方程?组?.?3?求曲线的切线要注意“过点P的切线”与“在点P处的切线”的差异.过点P的切线中，点P不一定是切点，点P也不一定在已知曲线上；在点P处的切线，点P是切点. 三、预测押题不能少 1．已知偶函数f(x)在R上的任一取值都有导数，且f′(1)＝1，f(x＋2)＝f(x－2)，则曲线y＝f(x)在x＝－5处的切线斜率为(　　) A．2　　　　　　　　　　B．－2 C．1 D．－1 解析：选D　由f(x＋2)＝f(x－2)，得f(x＋4)＝f(x)，可知函数为周期函数，且周期为4.又函数f(x)为偶函数，所以f(x＋2)＝f(x－2)＝f(2－x) ，即函数的对称轴为x＝2，所以f′(－5)＝f′(3)＝－f′(1)，所以函数在x＝－5处的切线的斜率k＝f′(－5)＝－f′(1)＝－1. 利用导数研究函数的单调性 一、基础知识要记牢 函数的单调性与导数的关系： 在区间(a，b)内，如果f′(x)0，那么函数f(x)在区间(a，b)上单调递增；如果f′(x)0，那么函数f(x)在区间(a，b)上单调递减． 二、经典例题领悟好 [例2]　(2013·全国卷节选)已知函数f(x)＝ex(ax＋b)－x2－4x，曲线y＝f(x)在点(0，f(0))处的切线方程为y＝4x＋4. (1)求a，b的值； (2)讨论f(x)的单调性． [解]　(1)f′(x)＝ex(ax＋a＋b)－2x－4. 由已知得f(0)＝4，f′(0)＝4.故b＝4，a＋b＝8. 从而a＝4，b＝4. (2)由(1)知，f(x)＝4ex(x＋1)－x2－4x， f′(x)＝4ex(x＋2)－2x－4＝4(x＋2). 令f′(x)＝0，得x＝－ln 2或x＝－2. 从而当x(－∞，－2)(－ln 2，＋∞)时，f′(x)0；当x(－2，－ln 2)时，f′(x)0. 故f(x)在(－∞，－2)，(－ln 2，＋∞)上单调递增，在(－2，－ln 2)上单调递减． 利用导数研究函数单调性的一般步骤 (1)确定函数的定义域； (2)求导数f′(x)； (3)若求单调区间(或证明单调性)，只需在函数f(x)的定义域内解(或证明)不等式f′(x)0或f′(x)0即可． 若已知f(x)的单调性，则转化为不等式f′(x)≥0或f′(x)≤0在单调区间上恒成立问题求解． 三、预测押题不能少 2．已知函数f(x)＝x3＋mx2－3m2x＋1，mR. (1)当m＝1时，求曲线y＝f(x)在点(2，f(2))处的切线方程； (2)若f(x)在区间(－2,3)上是减函数，求m的取值范围． 解：(1)当m＝1时，f(x)＝x3＋x2－3x＋1， 又f′(x)＝x2＋2x－3，所以f′(2)＝5. 又f(2)＝， 所以所求切线方程为y－＝5(x－2)， 即15x－3y－25＝0. 所以曲线y＝f(x)在点(2，f(2))处的切线方程为15x－3y－25＝0. (2)因为f′(x)＝x2＋2mx－3m2， 令f′(x)＝0，得x＝－3m或x＝m. 当m＝0时，f′(x)＝x2≥0恒成立，不符合题意； 当m0时，f(x)的单调递减区间是(－3m，m)，若f(x)在区间(－2,3)上是减函数，则解得m≥3； 当m0时，f(x)的单调递减区间是(m，－3m)，若f(x)在区间(－2,3)上是减函数，则解得m≤－2. 综上所述，实数m的取值范围是(－∞，－2][3，＋∞). 利用导数研究函数的极值(最值)问题 一、基础知识要记牢 (1)若在x0附近左侧f′(x)0，右侧f′(x)0，则f(x0)为函数f(x)的极大值；若在