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- 约 21页
- 2017-04-13 发布于辽宁
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flash物理多媒体课件_毕业设计
长春师范大学
本科毕业论文(设计)
(理工类)
题 目:
专 业:
作者姓名:
指导教师姓名:
指导教师职称:
长春师范大学本科毕业论文(设计)作者承诺保证书
本人郑重承诺:本篇论文(设计)的内容真实、可靠。如果存在弄虚作假、抄袭的情况,本人愿承担全部责任。
论文作者签名:
日期: 年 月 日
长春师范大学本科毕业论文(设计)指导教师承诺保证书
本人郑重承诺:我已按有关规定对本篇论文(设计)的选题与内容进行指导和审核,坚持一人一题制,确认由作者独立完成。如果存在学风问题,本人愿意承担指导教师的相关责任。
指导教师签名:
日期: 年 月 日
摘要
本课件设计的教育内容是“Flash物理多媒体课件”。设计目标是抽象的,书面的物理知识与多媒体教学融为一体,希望达到适合学生的个性化差异,符合学生的认知水平,利用创新的教学过程与方法,从而提高学生的知识与技能,培养学的情感态度与价值观。本教学课件主要分为六章内容,每个环节都是重点培养学生的独立思考能力、动手能力以及创新能力。课件中添加了很多科学性的小实验以及板书功能,不仅可以提高学生对物理课程的兴趣,也充分实现教师与学生之间的互动与交流。本课件设计页面精美,动画效果颇多,意在让学生在课堂中更积极活跃,充分体现了多媒体课件的教育性、技术性、科学性、与艺术性原则。
关键词:Flash多媒体课件 交互学习 多媒体教学
Abstract
This courseware design education content is Flash physics multimedia courseware. Design goal is abstract, physical knowledge combined with multimedia teaching of writing, to suit the students individual differences, meet the students cognitive level, using the innovation of the teaching process and method, so as to improve the students knowledge and skills, the emotion attitude and values of the culture. The teaching courseware is mainly divided into six chapters, each link is the key to cultivate the students independent thinking ability, practice ability and innovation ability. Courseware to add the function of a lot of scientific experiments and blackboard writing, not only can improve the students interest in physics course, and fully realize the interaction and communication between teachers and students. This courseware design page beautifully, animation effects, to make students more active in the classroom, fully embodies the multimedia courseware edu
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