六年级品德与社会上册教学计划及教案.docVIP

?? 六年级品德与社会上册教学计划 周次 教学内容 课时 单元教材分析 教学目标要求 教学重、难点 教法及提高质量的措施 ? ? ? 第一单元 成长中的新问题 1、? 我的课余生活 2、? 不和烟酒交朋友  3、? 害人的邪教   2 3  2 ?本单元的主题是“成长中的新问题”，包括“我的课余生活”“不和烟酒交朋友”“害人的邪教”三课，针对儿童困惑最大的问题，教给孩子处理学习、生活中问题的方法，使孩子能健康、快乐成长。 ?1、使学生学会合理地安排自己的课余时间，使自己的课余生活丰富多彩，快乐而有意义。培养学生积极健康的兴趣爱好，激发学生的学习活力，使他们的个性得到充分的发展。 2、通过对吸烟、酗酒、吸毒种种危害的了解，使学生懂得要远离烟、酒、毒品，帮助他们理性地思考和拒绝不良行为。 3、使学生认识到“我是小狗”及世界上一些邪教罪恶行径给人们带来的危害，使学生认清邪教真面目，成为身心健康的社会主义事业的接班人。 ?教给孩子正确处理学习、 生活中碰到的问题，纠正和远离不良的学习生活习惯，使学生能健康、快乐地成长。 ?讲授法、讨论法、社会调查法等  第二单元 我和祖国一起成长 4、? 身边的变化 5、? 感受村民选举  6、? 隔海相望   ?本单元的主题是“我和祖国一起成长”，包括“身边的变化”“感受村民的选举”“隔海相望”三课。其主要内容是让学生去寻找和感受人们曾经走过的路，让学生学会全面、客观、辩证的眼光来认识社会现实，认识台湾问题。 ? 1、使学生了解经济时代的社会生活，感受社会的发展与变化，培养热爱家乡、热爱祖国的情感。 2、使学生了解村干部和居委会，培养学生的主人翁轶事以及民主地参与集体生活的能力，成为未来生活的主人，自觉守法的好公民。 3、使学生了解台湾的基本知识，知道祖国的领土神圣不可侵犯，加深对祖国的热爱之情。 帮助学生初步形成民主、法制观念和规则意识。 让学会在对台湾经济、自然等方面了解的基础上，更加深刻地体会到中华大家庭血浓于水的亲情。 讲授法、讨论法、社会调查法等 ? ? ?  第三单元：外面的世界怎么样 1、? 跟着唐僧去西游  2、? 金字塔下留个影  3、? 奥林匹克的故乡  4、? 我做志愿者   ??本单元的主题是“外面的世界怎么样”，包括“跟着唐僧去西游”“金字塔下留个影”“奥林匹克的故乡”“我做志愿者”。其主要内容是让学生了解印度、埃及、希腊等几个世界文明古国，引导学生放眼世界，学习分享全人类所创造的优秀文化遗产。 ? 1、让学生了解印度、埃及、希腊等几个世界文明古国，引导学生放眼世界，学习分享全人类所创造的优秀文化遗产。 2、培养学生尊重自然、爱护自然的正确态度。 3、初步了解古希腊人的民主意识和奥林匹克精神等。 4、通过模拟，帮助学生认识和了解世界一些国家的概况和风土人情，正确看待不同地区人民独特的文化习俗，培养学生参与国际文化交流的正确态度。 ? 让学生感受文化古国所蕴含的独特哲学美、建筑美等内涵。 帮助学生逐步树立开放的国际意识，增强爱国意识。 ?讲授法、讨论法、社会调查法等  第四单元 我们的生活不一样  11、不同地区 不同生活  ? 12、春节和圣诞 ?  ? 13、人种有不同   ?本单元的主题是“我们的生活不一样”，包括“不同地区 不同生活”“春节和圣诞”“人种有不同”三课。其主要内容是介绍我国国内不同地区人们的不同生活，世界各国不同文化，不同人种。 ? 1、了解我国不同地区地区饮食文化的差异，理解和尊重不同地区人们的生活方式。 ? 2、介绍一些国家、地区、民族的传统节日和节日风俗，了解世界各地不同文化。 3、了解掌握世界三大人种特征，知道地理环境对不同人种形成的影响。初步具有开放的国际意识，原为消除种族歧视尽自己的一份力量。 了解世界文化的丰富性，进而懂得尊重与欣赏不同的文化。 了解不同人种对人类文明和社会进步的贡献，辨析人种没有优劣之分，树立不同种族一律平等的观念。 ?讲授法、讨论法、社会调查法等 第一单元 ?第一课?? 我的课余生活 教学目标 情感目标：使学生懂得兴趣是最好的老师，每个人应培养自己健康的兴趣爱好，让课余生活丰富多彩。 能力目标：懂得在生活中有些游戏该玩，有些游戏不该玩，要学会自我控制，做到爱玩，但不疯玩，玩得有度。 知识目标：让学生了解我国在不同的年代里游戏的变迁，发挥自己的想象力和创造力，自己创造新的游戏，自己制作玩具。 教学准备 1、多媒体课件。 2、准备玩游戏和动手制作玩具所需要的材料。 教学时间 三课时 ?????? 第一课时 一、谈话导入，激发兴