关于开展“我的中国梦”学生规范汉字书写大赛的通知.docVIP

关于开展的通知 并选拔优秀作品参加，我校将举办。具体通知如下：一、大赛主题 我的中国梦二、参赛对象 全校学生（自由参加）。、作品要求 1书写内容为历代经典诗句，句意应保持完整，字数不限。须使用规范汉字书写，笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。 如作品内容不能提供明确出处，或使用繁体字、异体字及“二简”字，出现自造字和错别字，取消个人评奖资格。 2作品类别分软笔楷书、软笔隶书、软笔行书、硬笔楷书、硬笔隶书、硬笔行书等6类书体。其中软笔（毛笔书写）作品，不超过四尺整张；硬笔（钢笔书写）作品，不小于A4纸。作品须落款，无须装裱。 自备纸张，格式自定。 四、截止日期 201年月日。 参赛作品请送交学生宿舍。 、奖项设置 一等奖名二等奖名三等奖名优胜奖若干名获奖学生将颁发获奖证书。? 湖南工业大学教务处 湖南工业大学语言文字工作委员会???????????????????????????? 2013年月日附件：关于在全省语言文字工作系统开展2013〕289号 ? 关于在全省语言文字工作系统开展 ? 各市州语委、教育局，各高等学校：　　为深入学习习近平总书记关于“中国梦”的一系列重要讲话精神，贯彻落实《教育部语用司关于在语言文字工作系统开展“我的中国梦”主题教育活动安排的通知》（教语用司函〔2013〕14号）要求，进一步贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》（2012—2020“我的中国梦”主题教育活动。现将有关工作安排通知如下： 一、活动内容 （一）深入贯彻落实《语言文字规划纲要》，共筑中国梦 “中国梦”在语言文字工作系统的具体表现就是语言文字梦。语言文字梦是增强国家语言实力的梦，是提高国民语言能力的梦，是构筑和谐语言生活的梦，是描绘美丽中国的梦。当前，语言文字工作系统推进实现中国梦最重要的工作就是深入贯彻落实《语言文字规划纲要》。《语言文字规划纲要》是推进社会主义文化强国建设的重要举措，是实现语言文字梦的行动指南，是指导当前和今后一个时期语言文字工作的纲领性文件。 各级语言文字工作部门要深刻领会、准确把握《语言文字规划纲要》的主要精神，认真做好《语言文字规划纲要》的宣传培训工作，准确把握语言文字方针政策、法律法规和规范标准，重点学习《语言文字规划纲要》提出的指导思想、总体目标、主要任务、重点工作和创新措施，共同推动语言文字事业改革和发展，构建语言梦，共筑中国梦。 （二）加强学校“中华经典诵写讲”活动，弘扬中国梦 中华经典诵写讲活动是《语言文字规划纲要》提出的重要举措，是弘扬优秀传统文化、传播社会主义核心价值体系、提高语言文字表达能力和综合素质的有效途径，是新时期语言文字工作的重要载体和手段。要精选一批能够弘扬时代主旋律的经典诗文开展诵写讲活动，传承优秀文化，弘扬社会正气，为实现中国梦提供强大的精神动力。 要结合学校的德育工作、校园文化建设、社会实践等活动，广泛深入持久地开展中华经典诵写讲活动，使诵读、书写、讲解经典成为加快教育发展、提升学校内涵的重要手段。 （三）组织开展系列主题活动，传播中国梦 1. 组织开展“我的中国梦”主题征文活动。通过举办散文、随笔、诗歌等体裁的征文活动，组织大中小学学生阐述中国梦。省语委、省教育厅将于11月底前对各地各高校遴选的优秀作品进行评选奖励（具体方案见附件1）。 2. 组织开展“我的中国梦” 学生规范汉字书写活动。通过举办规范汉字书写经典活动，组织大中小学学生，以硬笔和软笔摘抄历代名人的经典诗句，书写中国梦，弘扬中国传统文化，提高规范汉字书写水平。省语委、省教育厅将于12月底前对各地各高校遴选的优秀作品进行评选奖励（具体方案见附件2）。 3. 组织开展“我的中国梦”诵读活动。通过朗诵反映中国梦的诗篇，讴歌伟大的党、伟大的祖国、伟大的人民。 4. 组织开展“我的中国梦”演讲活动。通过演讲解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，科学宣传我国革命、建设和改革的伟大进程、辉煌成就和宝贵经验。 二、工作要求　　1.明确目标任务。各地各高校要通过主题教育活动，深刻领会语言文字梦是“中国梦”在语言文字事业的具体体现，是“中国梦”的具体体现，是“中国梦”的重要组成部分。要凝聚共识，形成积极成果，努力推动语言文字事业的科学发展，为实现“中国梦”助力添彩。 2.发挥阵地作用。各高校要积极开展优秀传统文化、革命文化的传承活动，建立学生诵读社团，努力形成校校诵读、班班诵读、人人诵读的可喜局面。各级语言文字规范化示范校、经典诵读特色学校、规范汉字书写教育特色学校要发挥示范辐射作用，不断创新活动形式，增强其吸引力和感染力，推动中华经典教育制度化、常态化。 3.做好宣传总