1.3《阿房宫赋》课件（07版鲁人必修四）.pptVIP

阿 房 宫 赋;诗海探珠;【注】　①范蠡：春秋时越国大夫，曾助越王勾践灭吴复国，功成身退，泛游五湖。 【赏析】　这首诗前六句以六朝文物消失和天光水色依旧对比，表达一种人事无常而自然永恒的感慨：客观世界是持久的，而歌哭相继的一代代人生却是有限而且多变的。后两句忽然又联想到范蠡，感慨“萧条异代不同时”，表达了对隐逸古人的缅怀仰慕之情，厌倦官场、纵情山水的逍;遥之念，无法像范蠡那样泛舟五湖的惆怅之意。杜牧写诗善用比兴寄托，此诗之深意或有两层：一是借六朝变迁而兴世事多变、朝代兴衰难料之叹；二是明思范蠡而暗寓生不逢时、怀才不遇之悲。诗的节奏和语调轻快流走，给人爽利的感觉。明朗、健爽的因素与低回惆怅交互作用，在这首诗里体现出了杜牧诗歌的所谓拗峭的特色。;【思考】　这首诗尾联抒发了诗人什么样的思想情感？ 【提示】　画线部分为思考答案。;基础自主学案;喜爱;使，让;动词，统一;形容词词尾，相当于“……的样子”;连词，表顺承;句末语气词，表示感叹，相当于“啊”、 “吧”;助词，相当于“的”;指宫室结构的参差错落，精巧工致;雨雪晴阴;云、龙：出现云、出现龙;族：灭族，杀死全族的人;收藏、经营：收藏的金玉珍宝、经营积累的金玉珍宝;五、特殊句式 (1)明星荧荧，开妆镜也……雷霆乍惊，宫车过也　 ______________ (2)一人之心，千万人之心也　______________ (3)灭六国者六国也，非秦也　 ______________ (4)族秦者秦也，非天下也　 ______________ (5)多于南亩之农夫　 ______________ (6)戍卒叫，函谷举　 ______________;六、名句默写 (1)二川溶溶，_____________。五步一楼， _____________ ； _____________ ，檐牙高啄； _____________ ， _____________ 。 (2)燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年， _____________ ， _____________ ；一旦不能有，输来其间。;(3)_______________________ ，非秦也；________________，非天下也。 (4)使六国各爱其人，则足以拒秦；_________________________，_________________________________，_________________________？;七、文学常识 1．走近作者杜牧(803～853)，字_________，唐代京兆万年(今陕西西安)人。大和二年进土，授弘文馆校书郎。;多年在外地任幕僚，后历任监察御史，史馆修撰，司勋员外郎，黄州、池州、睦州刺史等职，官至中书舍人。晚年居住在长安城南的樊川别墅，后世称之为“_________”。杜牧的文学创作有多方面的成就，在文赋方面，其《阿房宫赋》为后世传诵。诗歌方面，尤以七言绝句著称。人们将他和杜甫相比，称之为“小杜”；他与晚唐另一;位杰出的诗人_____________________________。他的古体诗受杜甫、韩愈的影响，题材广阔，笔力峭健；他的近体诗则以文词清丽、情韵跌宕见长；其散文气势雄浑，多针砭时弊。著有樊川文集。;2．背景资料 阿房宫是秦始皇在渭南营造的宫殿，始建于秦始皇三十五年(前212)，动工不到两年，秦始皇死，秦二世胡亥继续修建，还未完成，即于前206年被项羽烧毁。从此，阿房宫的兴灭就同秦王朝的兴亡联系在一起，成为人们议论的话题。本文写于唐敬宗宝历元年(825)，这时的唐王朝，藩将拥兵自重，宦官专权，民不聊生。唐敬宗李湛年少;即位，好游猎，务声色，大兴土木，不理朝政。杜牧在《_________________》一文中说：“宝历大起宫室，广声色，故作《阿房宫赋》。”作者通过描写阿房宫的兴建及其毁灭，生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史经验，向唐朝统治者发出了警告，表现出一个封建时代正直的文人忧国忧民的情怀。;八、整体预知;课堂互动探究;桥复道、歌台舞殿之奇；写美女，述其来历，状其梳洗，言其美貌，诉其哀怨，绘声绘色，倍加渲染；写珍宝，既写六国剽掠，倚叠如山，又写秦人弃掷，视若瓦砾。这些描写用墨如泼，淋漓尽致，极尽铺陈夸张之能事，充分体现了赋体的特色。然而铺陈阿房宫规模大、宫室多、美女众、珍宝富并非作者作赋的目的。透过楼台殿阁、脂粉金玉这一画面，作者旨在说明秦统治者之奢;侈腐化已到了无以复加的地步。而为维持这种奢侈生活所进行的横征暴敛，正是导致秦王朝覆亡的根本原因。《古文观止》的篇末总评说：“前幅极写阿房之瑰丽，不是羡慕其奢华，正以见骄横敛怨之至，而民不堪命也，便伏有不爱六国之人意在。”可见，文章前面所进行的动人描绘乃是为后面的正义宏论张本，为篇末归结秦灭亡的