开头与结尾》重点.ppt

* 《要素开头，自然收尾》 时间、地点、人物、事件 文章四要素 记事文章的四要素，缺一不可。 交代要素开头  1.假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。《爬天都峰》 交代时间、地点、人物、事情。 2.1928年夏天，高尔基住在列宁格勒。……立刻就走。《小摄影师》 交代事情发生的时间、地点、人物、起因。 举例 自 然 收 尾 事情发展到一定的阶段结束了，文章也就结束。 举例说明 1.缸里的水流出来了，掉进缸里的小朋友得救了。《司马光》 2.宋庆龄点点头，甜甜地笑了。《我不能失信》 习作要求 我们身边有许多熟悉的人，他们身上有许多值得写的事。今天我们来写写熟悉的人的一件事。先想一想你打算写谁，写他的那件事。想清楚再动写完后读给你的同学听。 写作指导 一、审题： 1.写人还是写事？ 2.这件事有什么特点 3.几件事？ 二、拟题 《爸爸的一件事》《买水果》 三、要素开头 如：早晨，阳光明媚，我走在去姥姥家的路上。 星期天，我和爷爷去池塘边钓鱼。 四、自然收尾 如：爸爸笑了，没有在说什么。 妈妈表扬了我，我高兴极了。 作文范例 吴兴的一件事 今天大课间，我不小心撞了同桌吴兴一下，将他左手中的铅笔插向了右手拇指的指甲缝里，尖尖的笔尖断在了紧挨指甲的肉里面。我连忙说：“对不起，对不起.”他说没关系。 老师来了，急忙带我去了医务室。医生试了一些办法都没有弄出肉里的笔尖。最后只好用刀把指甲切去一些。十指连心，我能看得出那是多么的疼。但是，吴兴没有哭，更没有埋怨我一句。 吴兴真勇敢，我要永远和他做朋友。 *