煤矿生产技术评比教案汇编.doc

煤矿生产技术基础知识教案 《煤矿生产技术基础知识》课程授课教案 备课日期: 年 月 日 课程名称：煤矿生产技术基础知识（煤田地质） 审阅人 学时 1 授课时间 2013年 授课对象 老工人 班级名称 教学目标 1.思想目标：认识到只有学好基本知识，才能搞好安全生产。 2.知识目标：掌握煤田地质的基本知识。 3.能力目标：能够用理论指导实际工作。 教学重点 产状三要素、地质构造 教学难点 产状三要素、褶皱构造 授课方法 讲授法、提问法、讨论法、板书演示法、多媒体教学法 教学仪器 多媒体教学设备、断层构造模型、褶皱构造模型 教学过程 内容分析 1.煤炭是工业生产的原材料，又是国民经济建设及人民生活的主要能源，它是国民经济的基础产业，占有非常重要的位置。由此引入主题。 2.讲授课程尽可能将概念性的知识通俗化讲解，通过观看图片、列举案例等，使内容更加通俗易懂，易于学员接受。 3.讲课过程对重点内容要板书，提醒学员重难点，并对重点内容反复讲解。 4.板书要有条理性，最后引导学员回顾本节所讲授内容，使之在学员心里有深刻印象。 1.由于本课程的培训对象为老工人，要结合老工人的学习需求进行讲解，内容力求实用性，内容安排易于学员接受。 2.本节煤矿地质基础知识部分虽不是重点，但作为基础知识还是应有所了解的。 （注：加粗、斜体、下划线的为板书内容） 教学环节 课堂主要教学内容 时间分配 组织教学 目视全员，自我介绍，讲明课堂纪律并宣布上课。 （1分钟） 导入新课 我们大家都在煤矿工作，所以需要了解一些煤矿地质方面的知识，下面我们就开始学习这方面的内容。 讲授新课 提问：学员煤是岩石（石头）吗？回答可能各持己见，进而说到煤的形成，提到化石，用讲授法给学员简单讲解自然界中的三大类岩石，激发学员的听课兴趣。然后引出煤的形成过程。 此处为各个阶段的具体形成过程，用简单的话使每位学员知道大致是怎么回事。 每个地质年代都有不同的岩层形成。 一、煤的形成 1.煤的形成:煤是由古代植物的遗体变化而成的。植物遗体变化成煤的过程是极其复杂和缓慢的，需经几千万年-几亿年的演变，才可以变成今天所看到的煤。在煤层附近的顶、底板岩层中，常常可以看到植物的根、枝、叶等化石，将煤放在显微镜下观察，也可以看到植物结构。 2. 古植物从死亡、堆积到转化为煤要经过一系列的演化过程，这一过程称为成煤作用。 煤的形成过程分三个阶段: （1）第一阶段：泥炭化阶段 （2）第二阶段：煤化阶段 （3）第三阶段：变质阶段 （1）在古代成煤时期，地球上气候温暖而潮湿，植物生长茂盛，特别是湖泊沼泽地带密布着茂密的森林或水生植物。死去的植物遗体堆积在湖泊沼泽底部，随着地壳缓慢下沉逐渐被水覆盖与空气隔绝，在细菌参与的生物化学作用下，植物遗体开始腐烂分解，有的变成气体跑掉，有的变成液体流失，被保留下来的部分变成泥炭层。植物遗体演变成为泥炭的过程称为泥炭化阶段。 （2）随着时间的推移，地壳继续缓慢下沉，泥岩层被水携带来的泥沙等物质覆盖，并且覆盖层逐渐加厚，在压力和温度的作用下，泥炭层逐渐脱水、压紧，碳的含量也逐渐增加，这时泥炭就变成了褐煤。如果地壳继续下沉，覆盖层不断加厚，褐煤在高温、高压的作用下，引起内部分子结构、物理性质的变化，含碳物质进一步富集，氧和水分含量进一步减少，颜色变深，密度增大，硬度增加，逐渐地变成了烟煤。煤的这种变质过程称为煤化阶段。 （3）变质阶段，即由褐煤变成烟煤和无烟煤的阶段。随着地壳的运动和下沉，上层覆盖物加厚，褐煤在地壳深处进一步受温度和压力的作用，就逐渐变质形成烟煤。烟煤继续变质，就形成无烟煤。在个别情况下，无烟煤可能进一步变质成为一种不能燃烧的矿产——石墨。 我国主要成煤时期为石炭纪、二叠纪、侏罗纪和第三纪。十一矿丁、戊、己煤层均二叠纪成煤。 （3分钟） （3分钟）  教学环节 课 堂 主 要 教 学 内 容 时间分配 讲解各个指标的含义。 让学员简单看下多媒体即可。 提问：煤是在地底下怎么埋的？横着的？还是竖着的？是一层，还是很多层？是不是都是2、3米厚？引出这就是我们下面要讲的知识点：煤层的赋存状态。特别强调‘垂直距离’，画图区别煤层真厚和伪厚。提问学员，在自己实际工作中所采的煤有多厚？属于哪种煤层？ 本矿可采煤组合，学员简单看下多媒体。 二、煤的分类 1.衡量煤炭质量的指标:(1)水