2014年秋八年级物理上册4.5光的色散课件(新版)新人教版选编.ppt

* 第5节 光的色散 体验　色散 活动：分解太阳光,观察光的色散 将一杯清水放在被阳光照射的窗台上,再把一张白纸铺在杯子下面,慢慢调整水杯与白纸的位置,使阳光能透过水杯射到白纸上。 (1)太阳光有颜色吗? (2)太阳光由空气射入水中时,传播方向如何变化? (3)观察白纸上会出现什么现象? 参考答案： (1)有颜色　(2)传播方向发生偏折　(3)白纸上出现彩色光带 1.色散： (1)色散：　 。 (2)七色光：　 。 2.色光的三原色：　　 　、　 　　、　 　　。 3.看不见的光： (1)红外线。 ①定义： 。 ②特性：　 。 ③应用：　 。 (2)紫外线。 ①定义：　 。 ②应用：　 。 参考答案： 1.(1)太阳光通过三棱镜后,被分解成各种颜色的光的现象　 (2)红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 2.红　绿　蓝 3.(1)①红光之外的辐射　②热作用强,穿透云雾的能力强　 ③红外线遥控、红外线夜视仪 (2)①紫光之外的辐射　②紫外线照射有利于骨骼的生长、 用紫外线灯来灭菌、能使荧光物质发光等 探究1 光的色散 结合“体验”和白光射到三棱镜上的实验,思考以下问题： 实验设计：如图,让一束白光(太阳光)通过三棱镜后照射在白屏上。 1.白屏上出现一条　　　　　　　　　　　　光带,颜色依次 是　 。 参考答案：彩色　红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 2.上述现象说明白光是由　　　　混合而成的。 参考答案：各种色光 3.结合上图分析,为什么白光通过三棱镜后会被分解为不同颜色的光? 思路：不同的色光通过棱镜发生光的　　　　,不同色光的偏折程度　　　　(选填“相同”或“不同”),　　　　偏折的程度最小,　　　　偏折的程度最大。 参考答案：折射　不同　红光　紫光 【微点拨】 (1)光谱是指白屏上七色光形成的彩色光带。 (2)光的色散实际上是一种光的折射现象。 (3)太阳光不是单色光,是各种色光组成的复色光。 探究2 色光的混合 如图为色光混合时的情况。 1.由图可知色光混合的规律： 红光+绿光→黄光;红光+蓝光→品红光;绿光+蓝光→青光;红光+绿光+蓝光→　　　　。 参考答案：白光 2.由图可以发现,把　　　　、　　　　、　　　　三种色光按不同比例混合后,可以产生各种颜色的光。故把这三种色光称为色光的　　　　。 参考答案：红　绿　蓝　三原色 【微点拨】 各种单色光混合时产生的颜色与色光的比例有关,不同色光混合的比例不同,产生的颜色不同。 【知识拓展】色光的混合 本实验可以用来观察色光的混合现象,演示三原色光混合成白光的机理。 (1)实验器材：三原色光源、滑动变阻器、电源等。 三原色光源可以自制。将三个小灯泡分别放 在三个圆纸筒(如蜡纸筒)中,圆纸筒的一端 分别包有红、绿、蓝三种颜色的玻璃纸,小 灯泡发光,透过玻璃纸即得到红色、绿色和 蓝色的光(如图甲)。 将三个圆纸筒排成品字形插在暗箱内, 与光源相对的暗箱另一端装半透明的 描图纸,作为光屏。调整三个灯泡的位 置和圆纸筒插入暗箱的长度,使得每个 光源发出的光照到半透明的纸屏上形成三个等大的,并有一部分互相交叠的圆形光斑图案(如图乙)。 为了减小其他杂散光线的干扰,箱子内壁涂黑色,半透明的纸屏四周加框。 (2)实验步骤。 ①将三个灯泡串接滑动变阻器后接到电源上,如图丙。调节滑动变阻器的阻值,改变照到半透明纸屏上三个单色光的相对亮度,使得屏上三色重叠处的颜色成白色。 ②依次只接通一个灯泡,使得屏上先后出现三个颜色分别是红色、绿色和蓝色的圆形光斑。 ③先后分别同时接通两个灯泡,屏上得到两个圆形光斑,并有一部分相重叠。如图丁,红光和绿光相交叠得到黄光;红光和蓝光相交叠得到紫光;绿光和蓝光相交叠得到青色光。 ④同时接通三个灯泡,得到如图戊的图案,在图案的中央,红光、绿光和蓝光相交叠,得到白光。 该实验若在光线较暗的教室中进行,效果更好。 探究3 看不见的光 1.光谱上的色光属于　　　　,红光以外的红外线、紫光以外的紫外线属于　　　　。(均选填“可见光”或“不可见光”) 提示：光谱上