物理列关系式实验汇总2016一摸汇编.doc

28．小萱想利用一块电流表和阻值已知的定值电阻R0测量电阻RX的阻值。她选择了满足实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图16所示。 （1）请你添加一根导线完成图16所示的实验电路的 连接； （2）只闭合开关S时，电流表的示数为I1；闭合开关 S和S1时，电流表的示数为I2。请你用I1、I2和 R0表示未知电阻RX。RX ＝ 。 35.下表是小李在实验中记录的实验数据，请根据表中数据归纳出电功率P与电R的关系 P = 。 R/Ω 10 20 30 40 50 60 P/W 6 9 12 15 18 21 28．（1）见图1（1分） （2）（2分） 35． （0.3W/Ω）R+3W （2分） 朝阳 36．下表是小阳同学在实验中记录的实验数据，请根据表中的数据归纳出电功率P和电流I的关系:P＝ 。 I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 P/W 14.4 15.6 16.8 18 19.2 20.4 37．小阳（2分）36．（12W/A）I+12W 37．（1） (2)（I2—I1）R0/I1 东城 35．光照射到物体上对物体表面产生压力，其大小与入射光的功率有关。若光照射在镜子上，光表面产生的压力F和入射光功率P的数据如下表所示，则F和P关系的表达式为F=_______。（2分） P/W 3 6 9 12 15 18 F/10-8N 2 4 6 8 10 12 37．曼珠同学和琦琦同学在某一次电学实验时，发现：在一个仅连接了两个小灯泡的电路中，其中一个小灯泡不发光而另一个小灯泡发光。曼珠同学认为：通过这一现象说明，该电路两个小灯泡是并联的。而琦琦同学认为：该电路这两个小灯泡既有可能是并联，也有可能是串联。你认为谁的观点正确？请帮她设计一个实验。 35. （分））P 37．32．（3分）用如图21所示的器材来探究通电导体产生的热量与电阻的关系： （）随着时间增加，两瓶中煤油温度都逐渐升，说明通电导体产生的热量与有关（）已知镍铬合金丝比锰铜合金丝的电阻大，通电一段时间后，烧瓶（填A”或B”）中的煤油温度升快由此，小明得出结论：通电时间一定，电阻越大，导体产生的热量越多（）结论不严密，完整：38．（2分）小夏同学向上提静止在桌面上的金属板，并用传感器测量拉力和桌面受到的压强，收集到以下数据，请根据表中数据归纳出压强p和拉力F的关系：= 。 F/N 2 4 6 8 10 12 p/×103Pa 1．2 1．0 0．8 0．6 0．4 0．2 40．（分）滑动变阻器铭牌上标有20Ω 1A”）,导线若干。用这些器材设计测量电阻的 （1）下列问题中，不属于可探究的科学问题是 。 A．改变通过电阻的电流，电阻的电功率会改变吗？ B．改变导体两端电压，通过导体的电流会改变吗？ C．应该倡导市民使用节能灯照明吗？ D．导体产生的热量跟通电时间有关吗？ （2）在测量定值电阻的实验中，选择了满足实验要求的实验器材，连接的实验电路如图所示，请你添加条导线将实验电路补充完整； （）连接电路后闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数，则电路中发生的故障可能是 （）排除故障后，调节滑动变阻器，当电压表的示数为2.4V时，电流表的示数如图乙所示，电阻的阻值Ω． （）测出电阻后，认为实验完成了，则认为仅这样就得出电阻的阻值不够可靠，原因是． （）正准备继续实验，发现电流表已损坏．她利用电压表和滑动变阻器对该电阻Rx再次测量．请你帮她将实验步骤补充完整： ①按照所设计的电路图连接好电路； ②将滑片移至最大阻值处，闭合开关，读出电压表的示数U1； ③ ④根据已知条件和测量结果，写出此方法所测得的该电阻的表达式：Rx=　　（滑动变阻器最大阻值用R表示） 32 通电时间 （2）B （3）电流和通电时间一定时，电阻越大，导体产生的热量越多。 38 40 C (2)图略 （3） ③将滑片移至最小阻值处，闭合开关，读