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专题 作文2012新题赏析-讲义专题 作文2012新题赏析-讲义.doc
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第 PAGE - 7 - 页
简单学习网课程讲义
学科:语文
专题:作文2012新题赏析
主讲教师:李华 北京海淀实验中学语文高级教师
HYPERLINK /
北京市海淀区上地东路1号盈创动力大厦E座702B
免费咨询电话 4008-110-818
总机:010第一部分 新题呈现
半命题作文,命题作文——你觉得哪个更难一些?
1、生活,因 而精彩
2、以微笑 。
1、我把掌声送给你
2、一路有你陪伴
3、成长的记忆
4、记忆中最美好的片段
5、幸福就是现在
第二部分 让素材活起来
转换叙述角度
活用备考素材
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
若要中考成佳绩,素材活用显神通。
中考作文备考素材种类:
情感体验
自我成长
关注社会
写作流程:
审题
↓
立意
↓
选材
↓
布局
↓
成文
第三部分 新题赏析
题一
题面:生活,因 而精彩
【解题思路】
1、选取适宜命题的素材;
2、结合素材准确命题;
3、紧扣命题调整写作重点。
备考素材文
我在品味诗词中获得快乐
千万缕杂乱的思绪终于在心中炸开。我软弱无力地瘫在椅上,写满诗词的纸张零碎的撒了一地。
闭上眼,张张变幻莫测的图卷即刻浮现在眼前:这几天的作业格外多,放学后还有课外的主持排练。回家还要练琴、写作业。数学越来越糟,我的成绩急剧下降。就是在此等狼狈的情境下,每晚还必须应母亲的要求,背诵一首古诗词。思绪太乱,心思太杂,原本记忆力不错的我半天居然背不下一句。此刻,我终于爆发了。
深吸一口气,使头脑稍稍清醒一下,便缓缓张开眼——还是要面对现实啊。只是今日,纸张上的那厥词,却分外清晰:“剪不断,理还乱是离愁。别有一番滋味在心头。”默读一遍,似乎让我的心一阵颤。我以为这是幻觉,但当第二遍第三遍再次诵读,我不但记住了,还有一种从未有过的莫名的喜悦——众里觅知音的快感啊!剪不断,理还乱,六个字只看得我感慨千万:此刻手中的绪事,真的可以如此中描摹那样,一种烦闷、愁苦而无奈的心结直涌心间!蓦然,我爱上了你,我的知音伴侣——诗词。
真真是心与心的交谈。李清照。读这时心中都像被软化了一番。一代绝华才女,真的会把人读愁。“乍暖还寒时候,最难将息。”又是在为离去的爱人而哭泣吗?我看见了你的眉头深锁,多少愁恨间在其中!两行清泪伴着凄清缓缓滑在琴弦。随着悲寂的琴声直落进我的心里。还有那一代风华才子苏轼:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物……”我仿佛看见掀起的江浪卷着飞舞的黄沙,在夕阳的照耀下,不断向岸上涌来,涌起了千古传奇,涌起了我的心潮,让我也感受到这立于天地间的铮铮铁骨!着实给予我希望,给予我快乐——灵魂的跳跃!
如今,作业真的很多,但我从未停止过对诗词的热爱。那丝真正的快感。永久不会消逝,只会愈品愈浓。在每天的黄昏中,总要捧卷词,歪歪地倚靠在窗边的木椅上,轻轻地诵读着。唇齿间的变幻跳动,让每一个字都韵味无穷。霞光映纸,独倚幽窗,一厥佳丽回绕,一帘幽梦酝酿。情境都是雅致的。我与你倾心交付,我与你灵魂相撞。连碰撞也都是美的,仿佛脱离红尘凡世,那么圣洁清高,就像白莲的绽放……可你仍是个多情的有心人,悲欢离合牵引着心灵的方向。你豪迈时,我心潮澎湃;你愁苦时,我也会仰天一声长叹。若是真的伤悲,不见情言,唯有泪千行……
但品味诗词终究使我得到快乐。这种快乐,不单单是欲望的满足,更是心灵的交谈,灵魂的升华,和人生价值的珍贵——那种觅得知音的真正欢乐。
我从品味诗词中得到快乐,我和你,诗词,共同牵手,漫步于这风尘俗世,永不分离……
我在解数学题中得到快乐
我曾经恨透了你。
翻开一本练习册,黑压压的全是你的身影,天空中积攒的朵朵乌云使得我烦躁不安。
是什么时候爱上你了呢?也许是在真正了解你,真心与你成为至交的时候吧。数字是我们的特定语言,几何则是我们玩耍时留下的涂鸦。
但我也会烦恼,答案总像是在和我捉迷藏。可也就是这个时候,我能够感受到大脑在飞快的运转,使我每一次都能敏锐抓住线索,成功抓住“答案”。然而一次讲到“绝对值”时,我却蒙了,初次失利的感觉总是刻骨铭心的。
当眼花缭乱的数字符号在头脑中肆意飞舞时,我不得不承认我没有了耐力。“我再也不要写这种破题,浪费时间。”可是,没有人来安慰我。我只能继续在纸
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