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专题+代数几何综合题新题赏析--讲义专题+代数几何综合题新题赏析--讲义.doc
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第 PAGE - 10 - 页
简单学习网课程讲义
学科:数学
专题:代数几何综合问题新题赏析
主讲教师:毛允魁 北京陈经纶中学数学教师
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北京市海淀区上地东路1号盈创动力大厦E座702B
免费咨询电话 4008-110-818
总机:010题一
题面:如图,点在轴的正半轴上,,,
.点从点出发,沿轴向左以每秒1个单位长的速度运动,运动时间为秒.
(1)求点的坐标;
(2)当时,求的值;
(3)以点为圆心,为半径的随点的运动而变化,当与四边形的边(或边所在的直线)相切时,求的值.
题二
题面:如图1和图2,在中,
探究
在如图1,于点,则_______,_______, 的面积=___________.
拓展
如图2,点在上(可与点重合),分别过点作直线的垂线,垂足为.设(当点与点重合时,我们认为=0).
(1)用含或的代数式表示及;
(2)求与的函数关系式,并求的最大值和最小值.
(3)对给定的一个值,有时只能确定唯一的点,指出这样的的取值范围.
发现
请你确定一条直线,使得三点到这条直线的距离之和最小(不必写出过程),并写出这个最小值.
题三
题面:如图,在平面直角坐标系中,已知矩形ABCD的三个顶点B(1,0),C(3,0),D(3,4).以A为顶点的抛物线y=ax2+bx+c过点C.动点P从点A出发,沿线段AB向点B运动.同时动点Q从点C出发,沿线段CD向点D运动.点P,Q的运动速度均为每秒1个单位.运动时间为t秒.过点P作PE⊥AB交AC于点E.
(1)直接写出点A的坐标,并求出抛物线的解析式;
(2)过点E作EF⊥AD于F,交抛物线于点G,当t为何值时,△ACG的面积最大?最大值为多少?
(3)在动点P,Q运动的过程中,当t为何值时,在矩形ABCD内(包括边界)存在点H,使以C,Q,E,H为顶点的四边形为菱形?请直接写出t的值.
课后拓展练习
注:此部分为老师根据本讲课程内容为大家精选的课下拓展题目,故不在课堂中讲解,请同学们课下自己练习并对照详解进行???测.
题一
题面:在平面直角坐标系中,直线(k为常数且k≠0)分别交x轴、y轴于点A、B,⊙O半径为个单位长度.
⑴如图甲,若点A在x轴正半轴上,点B在y轴正半轴上,且OA=OB.
①求k的值;
②若b=4,点P为直线上的动点,过点P作⊙O的切线PC、PD,切点分别为C、D,当PC⊥PD时,求点P的坐标.
⑵若,直线将圆周分成两段弧长之比为1∶2,求b的值.(图乙供选用)
题二
题面:如图,过A(8,0)、B(0,)两点的直线与直线交于点C.平行于轴的直线从原点O出发,以每秒1个单位长度的速度沿轴向右平移,到C点时停止;分别交线段BC、OC于点D、E,以DE为边向左侧作等边△DEF,设△DEF与△BCO重叠部分的面积为S(平方单位),直线的运动时间为t(秒).
(1)直接写出C点坐标和t的取值范围;
(2)求S与t的函数关系式;
(3)设直线与轴交于点P,是否存在这样的点P,使得以P、O、F为顶点的三角形为等腰三角形,若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
题三
题面:在平面直角坐标系中,现将一块等腰直角三角板ABC放在第二象限,斜靠在两坐标轴上,且点A(0,2),点C(-1,0),如图所示:抛物线经过点B.
(1)写出点B的坐标;
(2)求抛物线的解析式;
(3)若三角板ABC从点C开始以每秒1个单位长度的速度向轴正方向平移,求点A落在抛物线上时所用的时间.
(4)在抛物线上是否还存在点P(点B除外),使△ACP仍然是以AC为直角边的等腰直角三角形?若存在,求所有点P的坐标;若不存在,请说明理由.
讲义参考答案
题一
答案:(1)点的坐标为(0,3)(2)t的值为或(3) t的值为1或4或5.6.
题二
答案:探究12,15,84
拓展(1)
(2),最大值为15,最小值为12
(3)的取值范围是或.
发现:所在的直线,最小值为.
题三
答案:(1)A(1,4),
(2);t=2时,S△ACG的最大值为1
(3)或
课后拓展练习
题一
答案:⑴①根据题意得:B的坐标为(0,b),∴OA=OB=b,∴A的坐标为(b,0),代入y=kx+b得k=-1.
②过P作x轴的垂线,垂足为F,连结OD.
∵PC、PD是⊙O的两条切线,∠CPD=90°,
∴∠OPD=∠
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