海南特岗教师考试：信息技术基础知识2.docVIP

海南特岗教师考试：信息技术基础知识二 【导语】海南教师招聘考试：/。 在海南教师招聘考试中，笔试知识点的复习向来是考生复习备考阶段的一大重点，其中中公教师考试网为笔试知识点的复习为考生提供知识点梳理，帮助考生备考! 一、表格信息的加工 1.创建表格及录入数据 (1)输入文字数据时，默认以左对齐方式显示;输入数字数据时，默认以右对齐方式显示。 (2)注意单元格地址的表示：列号+行号，如“A1”。 (3)设计表头：“表格”菜单→“绘制斜线表头”。 (4)“Ctrl+;”组合键可快速输入日期;“Ctrl+Shift+;”组合键可快速输入时间。 2.数据的合并居中 选中要合并的单元格→单击常用工具栏中的 3.公式和函数的使用 公式：可在单元格中直接输入计算公式，以 = 号开始，如“=A1*A2”; 函数：单击常用工具栏 按钮(或者“插入”菜单→“函数”命令)，选择函数名，选取计算范围。 SUM 求和、AVERAGE求平均数、MAX求最大值、MIN求最小数、COUNT计数 4.数据的筛选 (1)筛选功能是在工作表中只显示符合设定筛选条件的行，而隐藏其他行。 选中数据区→“数据”菜单→“筛选”命令→“自动筛选”子命令→单击指定字段右侧的下拉箭头→选择筛选条件或者自定义 与：表示两个条件都得满足 或：表示两个条件满足其中一个即可 (2)分类汇总是对数据进行分析研究的一种方法，可使数据按照不同的类别进行求和、求平均值、求个数等计算。 分类汇总：选中数据区域→“数据”菜单→“分类汇总”命令。 注意：在做分类汇总之前，必须要先对数据排序。 5.数据的排序 选中数据区→“数据”菜单→“排序”命令 “次要关键字”是数据按“主要关键字”排序后，“主要关键字”相同的按“次要关键字”排序。“第三关键字”是数据按“主要关键字”和“次要关键字”排序后，如果前两者都相同的，则按“第三关键字”排序。 6.表格数据的图形化表示 “插入”菜单→“图表”，打开“图表向导”，按照题目要求设置即可。 柱形图：表示每个项目的具体数目，体现不同项目数据之间的比较。 饼图：表示各部分在总体中所占的百分比。 折线图：用来反映事物随时间变化的情况。 注意：数据区的范围。 二、多媒体信息的加工 1.多媒体作品的制作过程 需求分析→规划与设计→素材的采集与加工→作品集成→修改与调试→编写手册→作品发布。 2.常见图像类型 (1)点阵图又叫位图，是以像素为单位构成的，位图文件中包含的是像素信息，可以制作色彩丰富的图像，缺点是文件容量较大，旋转、缩放易失真。 常用的编辑工具有Photoshop、画图等。 (2)矢量图又叫向量图，就是由数学矢量公式定义出来的图像，矢量图文件包含了把构成图像的线条色彩用数学向量所表达的信息，文件容量较小，旋转、缩放不失真。缺点是不易制作色彩变化太多的图像。 常用的编辑工具有CorelDraw、Flash等。 3.常见的图像文件格式：BMP、JPEG、GIF、TIFF、PSD、PDF、PNG 图像采集： (1)使用数码相机拍摄，直接把外界景像转换成数字信号，可以方便地传送到电脑中。 (2)收集已有的印刷图片，借助扫描仪转换成计算机可以处理的数字信号。 (3)从网络或其他数字化资源库中获取需要的图像素材。 4.图像的简单处理 数字化图像的获取途径：数码摄像、扫描、下载、截屏、自己制作等。 图像的加工：利用Photoshop我们可以对图像做以下一些操作 (1)旋转：用以调整拍摄对象的角度。 (2)裁切：去掉不相关的或不重要的内容。工具栏中单击裁切工具→在图片中框选裁切范围→按回车确定。 (3)色彩调校：常用的有色彩模式、亮度/对比度、色相/饱和度、色彩平衡等参数。 (4)滤镜调整：使用各种专用滤镜进行特殊效果的制作，如锐化、模糊化、渲染、艺术化、扭曲变形等。 (5)图像合成 图像的合成是指把原来的多幅图像合成一幅图，突出表达某个主题。在图像合成的过程中，通常需要在同一个图片文件中建立多个图层以参放不同的图像元素，实现对当前选定的某个图层中图像元素的单独加工，而不致影响其他图层。多个图层之间可以任意叠放，我们最终得到的图片就是艘有图层图像叠加的效果图。 【特别提示】在图片加工过程中，有些步骤无前后次序，而有的步骤必须按先后次序进行。例如，要先旋转再裁切。另外，注意及时保存加工结果(原始图像文件最好有一个备份)。 设计与制作图像的一般过程： (1)根据设计图像的主题来构图，注意图像要符合人们的接受能力、审美意识、社会心理以及习俗和禁忌，并遵守相关的法律法规。 (2)选择适合的制作方法和工具，例如在文本图像的制作中我们可以使用Word文字处理软件中提供的艺术字功能;可以选用Cool3D制作效果文字;也可以利用Photoshop图像处理软件中提供的文字特效功能来实现;对于